2023年2月,中國教育科學研究院向海內外發布了《中國智慧教育藍皮書(2022)》與2022年中國智慧教育發展指數報告。其中明確指出,智慧教育是教育數字化轉型的重要目標,是未來教育的發展方向。
在推動構建高質量教育體系、培養時代新人方面,報告中形象的描繪了一幅“智慧教育支柱圖”。將教育環境數字化、課程教學個性化、教育治理精準化,繪做智慧教育發展的三大支柱。其中,“教育環境數字化“強調了教育教學環境數字化建設的重要意義,網絡作為建設數字化基礎設施的連接載體,在環境設施、資源共享、學習場景等方面的作用都可見一斑,是推進智慧教育的基礎要素之一。
浪潮網絡作為云邊協同智慧網絡引領者,聚焦教育行業發展需求、立足中國智慧教育發展的實際情況,發布了浪潮網絡智慧教育解決方案。覆蓋高性能云中心網絡、多模態邊緣網絡兩大場景,全面助力行業客戶提高“云-網-邊-端”一體化建設能力,夯實智慧教育數字基座。
從現狀到趨勢,厘清發展核心訴求
隨著智慧校園、智能教學場所建設能力的不斷加強,智能學習終端要實現規?；渴?才能滿足多樣化教學和個性化教學的需要。那就需要構建“云-網-邊-端”一體化的網絡體系,來輔助構建全面感知、泛在連接、深度交互的學習空間。浪潮網絡認為一體化網絡建設,重點聚焦在兩個方面,即高性能的云中心網絡,和多模態的邊緣網絡。
智慧教育的發展需要以資源和數據為生產要素,如何真正實現資源的互聯互通、資源的共享共建對于云中心網絡系統的要求尤為嚴格。無論是沉浸式學習、自適應學習抑或人機協同學習,都需要云中心網絡具備超高帶寬、超低延遲、超高可靠、彈性擴展、創新協議、系統開放、自動運維的特性。浪潮網絡認為智慧教育高性能云中心網絡的建設關鍵,在開放、領先、自動化三個方面。
開放,即通過對交換機的硬件和軟件進行解耦、和開放的操作系統,為行業應用提供定制化的網絡功能,推動智慧教育的應用創新;領先,相較于傳統的網絡在高成本及難運維方面的弊端,打造一張以太/IB/FC三網融合的無損以太網絡,可以提供更高帶寬、更低成本、以及零丟包的更優解。自動化,即通過智能運維的手段,實現智慧教育應用的自動部署、自我優化、故障自查,提高業務敏捷性和系統可靠性。
而多模態的邊緣網絡,是一個大規模的網絡合集,可以適應更廣闊的、更多模態的網絡覆蓋,在智慧教育場景應用中,具備多模態功能、全方位覆蓋、全業務承載、智慧化管控、內生性安全的特性。這就要求多模態邊緣網絡系統攜帶“開放”、“融合”、“效能”、“安全”四大基因,以滿足智慧教育場景中“人-網-物”三元空間萬物互聯的需求。
從理念到產品,全面賦能智慧教育
浪潮網絡提供的高性能云中心解決方案,除具備軟件定義、高性能、自動運維等特點外,還支持開放定制化和智能無損功能。例如,目前火熱的AIGC追求極致性能,需要依靠AI算力、存儲、網絡、算法等來實現整體調優,以提高GPU利用率。浪潮網絡所提供的方案中,通過智能無損網絡和開放可定制的設計,可以很好的幫助客戶實現大規模集群的建設及應用。
在多模態網絡方面,浪潮網絡已加入中國多模態網絡技術與產業聯盟(CPIN 聯盟),與聯盟成員共同推動多模態網絡的應用。而在推進多模態邊緣網絡與智慧教育融合方面,浪潮網絡通過智能數字化網絡引擎DNE來打造核心“管控大腦”,可以統一管控無線、有線、PON等邊緣網絡設備,為用戶打造一張“安全、易用、易維護、自愈“的網絡。
智能數字化網絡引擎DNE具備基于圖形化的業務編排功能,可以實現一鍵部署,大幅提升教育行業客戶業務韌性。而跨廠商的統一管理、開放的API功能,可以實現同一界面管控多品牌設備。再結合安全編排功能,保障多部門間安全策略一致性。全方位賦能傳統教育變革,推進智慧教育的深度發展。
從過去到未來,精耕不輟蓄力前行
相較于信息化層面的創新,網絡系統于智慧教育的更深層意義,是在將新技術、新產品、新方案融入到教育場景中,推動教育教學的創新。浪潮網絡結合當前國家政策和教育理念,對校園場景與信息技術的“融會貫通”進行了深入研究,并推出了覆蓋高教、普教、職教客戶的云邊協同智慧網絡解決方案,助推學生全面成長、教師專業發展、領導精準決策。
多年來,浪潮網絡教育行業解決方案,已經先后為清華大學、遼寧財貿學院、湖南現代物流職業技術學院、花都教育局等,全國各地教育行業客戶提供數字化轉型網絡方案。未來,浪潮網絡將繼續深入場景,精耕不輟,為教育行業客戶提供高質量產品技術,推動智慧教育發展。
