強基固本，立足創新，以賽促教，面向未來。11月4日，由北京市教委、天津市教委、河北省教育廳、山西省教育廳、內蒙古自治區教育廳共同主辦，北京信息科技大學承辦，北京未來科學城管委會協辦的第十屆華北五?。ㄊ?、自治區）大學生機器人大賽在學校沙河校區隆重開幕。北京市教委主任李奕，國務院學位委員會學科評議組成員、國家自然科學基金信息領域評審專家組成員、北京航空航天大學機器人研究所名譽所長王田苗，未來科學城管理委員會副主任、昌平區副區長柳強，我校黨委書記解江凌出席開幕式。開幕式由校黨委副書記、校長郭福主持。
李奕作重要講話并宣布第十屆華北五?。ㄊ?、自治區）大學生機器人大賽正式開幕。他表示，高校在教育強國建設中發揮著龍頭作用。華北五省大學生機器人大賽十年的建設發展進程中，參賽人數逐年增加，比賽質量不斷提升，賽道領域持續擴展，所研討的前沿科技、所攻克的技術難關、所涌現出來的優秀成果，是華北五?。ㄊ?、自治區）高校師生共同孕育的智慧結晶，是深化創新創業教育改革、提升人才培養質量的有力證明，是高校聚焦國家戰略需要、瞄準關鍵核心技術開展科技創新的有效試驗。李奕提出三點要求：一是希望參賽隊伍進一步增強交流，在比賽中中激發創新火花，在復盤中獲得思想提升，在合力攻關中實現技術突破；二是各高校要進一步發揮賽事以賽促教、以賽促學、以賽促建的作用，深入研究、持續改進，在競賽中發現新的增長空間，為培養復合型人才，助推教育教學模式改革貢獻力量；三是希望各高校大力加強基礎學科、新興學科和交叉學科建設，瞄準世界科技前沿和國家重大戰略需求，推進科技創新，不斷提升原始創新能力和人才培養質量。也希望賽事承辦方——北京信息科技大學立足于新校區建設，緊抓新的機遇，促進內涵化、特色化、差異化發展，更好地服務首都的經濟社會建設發展。
開幕式上，解江凌致歡迎辭。他代表學校向蒞臨大賽的領導、專家教授及參賽師生表示熱烈歡迎，向長期支持學校建設發展的政府部門及兄弟院校致以衷心感謝。解江凌表示，本屆大賽作為華北五省機器人大賽的第十屆，既是對十年歷程的回望總結，也是恢復線下比賽的嶄新開始，意義深遠非凡。北京信息科技大學將精心組織、深化賽事內涵建設、提升賽事質量，持續創新、不斷提升大賽水平，加強深度交流、協同創新，推動人才培養模式改革，促進產學研用深度融合，發揮人工智能與機器人技術在推動經濟發展和社會進步中的重要作用，為國家首都和區域建設發展貢獻信息科大智慧與力量！
校黨委副書記、校長郭福主持開幕式
王田苗在致辭中指出，華北五省機器人大賽已經成為全國在機器人方面人才培養、實踐交流和理論結合的高水平創新平臺，期待能看到更多青年人的創新成果和技術突破，希望大家能利用好這個平臺，面向世界科技前沿，圍繞國家重大戰略需求，交流探索、鼎力創新，為實現高水平科技自立自強做出應有貢獻。
柳強在致辭中表示，昌平區匯聚了優質的高等教育資源、科技產業創新資源。昌平區把推進校城融合作為高質量發展的重大機遇，實施科教引領、成果轉化，對昌平經濟社會發展注入動力。衷心希望通過此次大會，培養更多的高級創新人才，控制產業發展生態，推動更多機器人項目成果不斷涌現。
隨后，北京市教委、天津市教委、河北省教育廳、山西省教育廳、內蒙古自治區教育廳領導與我校黨委副書記王文杰，校黨委常委、副校長肖志松，共同為華北五省機器人大工程平臺虛擬教研室揭牌。該虛擬教研室由北京信息科技大學2023年牽頭成立，并獲評北京高校虛擬教研室，是科教產教融合、校地校際多方協同的高水平人才培養交流平臺。虛擬教研室旨在建成一個覆蓋華北五?。ㄊ?、自治區）的集教學研究與競賽實踐、資源共建與共享、經驗交流與互動等核心功能于一體的跨區域公共平臺，探索“互聯互通”“虛實結合”的教研新形態和“智能+”新型教學組織新模式，發揮協同育人優勢和示范引領作用。
創始于2013年的華北五?。ㄊ?、自治區）機器人大賽，經過十屆的持續創新，已經不僅是一場機器人賽事領域的科技競賽，更是一個融合互通、促進合作的高水平創新實踐平臺。本屆大賽以“自信自強、守正創新”為主題，設置8大類、15個小項的比賽，充分對接國家戰略和行業需求，緊密結合機器人領域科技創新和市場需求、行業應用。本屆大賽還特別設置了強國專項賽，充分體現國防特色、強化使命擔當。共有96所高校的近500支參賽隊伍進入決賽，開啟在大學生機器人賽事領域的激烈角逐。
近年來，北京信息科技大學堅持聚焦“立德樹人、夯實基礎、注重實踐、突出創新、產教融合、面向未來”的本科人才培養方針，面向新一代信息技術等首都高精尖產業需求，落實“以學生為中心，產出導向，持續改進”的人才培養理念，形成信息特色鮮明的“產教融合、科教融匯、國際互通、學科交叉、本研聯合”的“五位一體”多元化人才培養新范式，學校不斷完善“雙創”教育運行機制，打造“雙創”教育特色品牌，以競賽分級分類改革促進質量提升，全面提高人才自主培養質量，著力造就拔尖創新人才。
十年磨一劍，砥礪再前行。未來，學校將以承辦高水平競賽為橋梁契機，從賽事著手，于深處發力，進一步完善人才培養機制體制，進一步做到以賽促教、以賽促學、以賽促建、以賽促融，優化舉措、創新路徑，全力提高高水平創新型人才培養質量，努力培養出更多具有探索精神和創新能力的時代新人。
