10月31日，寶安區第二屆學生影視教育月閉幕式暨頒獎典禮在寶安區教育局舉辦，標志著寶安區高品質影視教育跨入全新實施階段，成為了全國第一個基于課標的中小學影視教育標準化實施先行示范區，為寶安區高質量影視教育育人奠定了堅實的基礎，也為全國中小學影視教育開展提供了寶安樣例。
寶安區教育局副局長吳永明、寶安區教育科學研究院院長朱利霞、寶安區教育科學研究院副院長劉瓊、寶安區教育科學研究院體衛藝部部長白姍、寶安區文聯副秘書長徐嘉遙、寶安區電影電視家協會副主席兼秘書長楊年青、定軍山電影教育科技（深圳）有限公司副總經理崔其榮，以及寶安區影視教育基地校分管校領導，影視教育教師代表等相關同志參加活動。
寶安區第二屆學生影視教育月活動包含學生微視頻創作、經典電影學生配音、主題名稱征集、優秀課例評選、優秀電影展映展播、影視教育教師研修班等八大主題活動，參賽作品達446件，參與師生2181人，展映展播覆蓋師生超20000人，參與學校達50所，獲獎作品達65件，影視教育月成果精彩紛呈。
影視教育優秀課例精彩分享
寶安區寶民小學唐瑜老師分享了采用三階六式模型開發的《西游記》音樂影視項目課例，課例以探尋影視作品中的藝術表現形式及作用為任務驅動，以影視作品傳達的主要內容、藝術表現形式以及藝術表現形式的作用為教學目標。介紹了課例開展過程：由老師組織并引導學生發現問題，推送影片資源并指導學習探索，學生根據自己喜歡感興趣的探索問題進行分組，最終以小組合作開展影視學習探究活動。
寶安區建安小學邱秀明老師分享了《賞光影之趣，品閱讀之美—<騎鵝旅行記>導讀》語文影視課例，介紹了了解教學內容、架構閱讀橋梁，分析學生學情、聚焦導讀重點，制定教學目標、設計閱讀策略，借用影視資源、落實教學設計課例開展四部曲，把影視作品與閱讀教學有機整合,優勢互補,讓學生賞光影之趣，品閱讀之美，既有效地促進學生語文能力的發展，又提高了學生的審美情趣。
寶安區西灣小學肖翔云老師分享了《我們的戰士，有一個共同的名字》思政影視課例，通過觀看電影，了解志愿軍戰士的背景故事；開展討論分享，感悟志愿軍戰士的崇高品格；
推動走進生活，增強愛國教育和民族自豪感。教學設計上，通過播放影視內容創設情境，組織學生走進人物分享英雄故事，基于影片內容指導學生開展主題性思考探究，最終圍繞影片核心價值價和精神內涵升級情感，聚焦學生成長。
起步迅速 目標高遠
寶安影視教育四年經驗很“驚艷”
黨的二十大報告提出，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務。教育部、中宣部印發《關于加強中小學影視教育的指導意見》，提出發揮優秀影片在促進中小學生德智體美勞全面發展中的重要作用，力爭用3-5年時間，實現中小學影視教育基本普及。寶安區委、區政府高度重視，區領導隨后多次專題研究了寶安區中小學電影教育實踐室建設，積極推進寶安區中小學影視教育項目建設，提出寶安的中小學影視教育要爭當課程改革創新發展的先行者，要把中小學影視教育打造成寶安教育的新名片。
在區委區政府的大力支持下，區教育局根據要求，頂層規劃，統籌推進影視教育各項工作，采用“1+58”建設模式，安排專項資金，計劃統籌安排58所試點學校推進影視教育實踐室建設。實施集約化管理，統一接入區管理平臺，實現多端聯控、可查可溯。引入優秀影片，開發電影課程，形成特色知識庫，全面促進中小學素質教育。
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經過四年多的實踐與總結，寶安影視教育成效顯著、成果豐碩：已高標準建成了31所影視教育實踐室，組織開展了“電影告訴我”主題夏令營、影視教育實踐室沙龍等一批深受學生歡迎的主題活動，學生藝術素養得到大幅提升。采用“五個一”的創新推進策略，一個活動、一支隊伍、一套標準、一套課程、一項課題，率先創建全國中小學影視教育先行示范區。把影視教育作為中小學德育、美育等工作的重要內容，納入學校教育教學計劃，使觀看優秀影片成為學校每名中小學生的必修內容。
《趣說葫蘆》影視教育課
2022年，教育部印發《義務教育藝術課程標準》，新課標，融入舞蹈、戲劇、影視等內容。
寶安區教育局高度重視，領先布局，創新推進。
《寶安區中小學影視教育課程實施指南》《寶安區中小學影視教育課程學習影視片目推薦目錄》《寶安區中小學影視教育實踐室建設指南》《寶安區中小學影視教育課程管理平臺建設方案》等一系列指導性文件，在全國縣區級教育部門率先落地運行，為寶安區影視教育全面育人提供了堅實的基礎，為全國中小學影視教育實施提供了寶安樣例。
“影視+”跨學科主題教學實踐
寶安區通過區域影視教育的頂層設計，跨學科教學實踐、系統化培養影視教育師資隊伍、品牌化打造影視教育實踐平臺等舉措，形成了“影視+”跨學科主題教學的寶安實踐模式。
“影視＋”思政，點燃學生愛國熱情。影視作品最大的特點是直觀、生動、情節趣味性強，故事情節完整，容易引起共鳴。寶安區西灣小學組織同學們一起觀看電影《長津湖戰役》，以此進行愛國主義教育感受無數先輩英雄將青春和熱血獻給了祖國。引入《長征》、《建黨偉業》等影視作品，讓革命題材文章的學習有血有肉，入情入心。寶安區西鄉中學開展的“沉浸式”黨史學習教育專題演出。在“獻禮建黨百年·賡續紅色血脈”的專題演出中，《接過紅旗肩上扛》《金色漁鉤》等作品就是由學生通過電影實踐室課程中紅色影片欣賞學習改編而成。
“影視＋”人文，豐富學生學習體驗。學科教育教學中，優秀影視作品寓教于樂，以情感人，依靠形象的力量向人們揭示真善美。寶民小學陳穎琪老師執教《中國古代神話故事》一課為例，讓學生學會閱讀神話故事中方法，感受古代人物的神力以此激發學生對中國古代神話的興趣，學習其中蘊含的中國優秀傳統文化的智慧。寶安區新橋小學何林英老師執教《草船借箭》，充分利用影視資源輔助教學，在課堂上播放《三國演義》電視劇的相關片段，通過觀看視頻、思維導圖、影視配音等豐富精彩的課堂活動，帶學生共同探討精彩故事，用看電影的方式學語文。
“影視＋”藝術，助力學生個性發展。寶民小學的電影美術項目式學習即以電影《雄獅少年》為載體，通過探究人物造型的服飾發型變化，感受到造型在電影中起到了揭示人物性格、推動劇情發展的作用。感受到色彩也不再只是單純的顏色，它在電影中不僅可以渲染氛圍，還能烘托情緒等，讓學生通過這節課對造型、色彩所表達的含義有了更加深刻的理解。
寶安區利用高校資源培訓專業師資，連續2年對影視教育教師進行教育教學專業化提升培訓。2023年，寶安區聯合北京師范大學共建開展“寶安區第二屆影視教育教師研修班”，兩年培訓教師人數100人，覆蓋語文、音樂、美術等學科，系統化建立寶安區中小學影視教育教師培訓體系，培養打造一支專業水平過硬的影視教育師資隊伍。
開展15場次區級影視教育教學研討活動，30名教師承擔公開課、講座等展示活動，參與教師200人，有效促進教學交流。面向教師征集影視教育微視頻課例150節，提升教師信息化教學水平。
持續賦能加速度
寶安區中小學影視教育課程學習平臺開發研討會、影視教育教學研討會等專題活動常態化開展，寶安區“迎七一”紅色電影教育月、“觀看紅色電影 傳承紅色基因”主題演講比賽等活動閃亮登場，寶安區2023年“我們的中國夢”校園公益放映活動創新推進，影視教育教學成果展示交流會高質量舉辦.多項“影視+”跨學科主題教學課例榮獲廣東省創新精品課例特等獎、深圳市創新教學案例一等獎、《寶安區中小學影視教育進校園實踐》榮獲2023年深圳市教師信息素養提升實踐活動二等獎。
凝心聚力啟新程
寶安影視教育起步早、起點高、動能足，未來將繼續深化“影視+”跨學科主題教學的寶安實踐，努力打造影視教育的區域示范，助力寶安教育的高質量發展，為全國中小學影視教育提供深圳樣板，中國范例。
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