10月27-28日，“幼兒園綜合課程”改革40年學術研討會在南京召開。本次會議是南京市基礎教育國家級優秀教學成果推廣應用系列活動之一，由南京市教育局、鼓樓區人民政府主辦，鼓樓區教育局、南京市實驗幼兒園承辦，主題為“以綜合的教育造就完整的兒童”。研討會以線下現場會和線上直播的形式同時進行。
江蘇省教育廳、南京市及各區教育局的幼教負責同志，來自省內外的高校幼教專家、幼兒園園長和老師代表，以及意大利瑞吉歐兒童基金會代表等500多位嘉賓齊聚一堂，分享南京市實驗幼兒園“綜合課程”實踐創新40年成果，共謀以高品質課程為兒童未來奠基的實踐之道，聚力推進幼兒園內涵建設和學前教育高質量發展。線上累計10萬余人參加研討會。
開幕式上，鼓樓區人民政府副區長陳海濤致歡迎辭。江蘇省教育廳副廳長顧月華、南京市委教育工委副書記柴耘對“幼兒園綜合課程”的劃時代意義給予了高度評價，對近年來南京學前教育的快速發展給予了高度肯定，并對學前教育高質量發展提出了新的要求?，F場舉行了第五版《幼兒園綜合課程主題活動》贈書儀式、兒童發展評價及課程優化平臺發布儀式。意大利瑞吉歐兒童基金會洛里斯·馬拉古齊中心主席卡拉·里納爾蒂來到現場并致辭，中意雙方共同啟動“瑞吉歐兒童南京教育研究項目”。
在接下來的學術研討中，南京市實驗幼兒園園長章麗就綜合課程40年的探索與建構作了介紹，多地幼兒園代表分享了課程建設方面的經驗成果，朱幕菊、侯莉敏、虞永平、成尚榮、周兢等眾多國內知名幼教專家圍繞幼兒園課程建設和學前教育高質量發展議題作了專題報告并與來自全國各地的幼兒園代表進行了研討交流?？ɡだ锛{爾蒂等就全球視野下的學前教育改革與創新議題作了學術分享，與在場老師進行了互動交流。
歷時兩天的會議，充分展示了南京學前教育的深厚歷史底蘊和高質量發展水平，同時拓展了視野，增強了國際交流與合作，讓南京學前教育更加積極主動地走向國際舞臺。
近年來，南京市以幼兒園課程建設為重要抓手，著力推進學前教育高質量發展，取得了豐碩成果。在2022年基礎教育國家級教學成果獎評選中，南京市鶴琴幼兒園等四個幼兒園的課題項目分獲一、二等獎，全市幼兒園獲得基礎教育國家級成果獎數目達到7個，居全省第一。下一步，南京市將以建設基礎教育國家級優秀教學成果推廣應用示范區為契機，加強優秀教學成果推廣應用和示范引領作用，進一步推進學前教育高質量發展，在中國式教育現代化進程中“走在前、做示范”，加快建設教育強市和人民滿意的社會主義現代化典范城市。
