做強“種子引領”，推進就業指導專業化。以生涯工作室為載體培育就業指導教師，近三年培養3名職業生涯咨詢督導師、46名職業指導師，聘請59名企事業單位的人力資源管理專員或技術骨干，撰寫咨詢案例100余份，獲批教育部就業育人項目33項，發表論文18篇，10位教師在四川省就業創業教學指導大賽中獲獎。
做實“三段六步”，實現就業教育全程化。以生涯工作室為載體開展生涯規劃與就業指導教育，細分大學教育高、中、低“三階段”，夯實生涯意識喚醒、學業規劃探索、職業能力提升、生涯測評跟蹤、求職技巧訓練、職業崗位實踐“六步驟”；融通第一課堂與第二課堂，將“賽事”植入課程，將課堂變為“賽場”，近三年3堂金課被評為四川省就業創業金課，5名學生在“智慧巴蜀”模擬求職大賽中獲獎。
做優“畫像匹配”，實現就業服務智慧化。以生涯工作室為載體建設就業信息平臺，建設AI面試亭和畫像匹配平臺，助力2023屆849名畢業生實現教師夢，90.15%的畢業生找到理想崗位。
做細“個體指導”，實現就業幫扶精準化。以生涯工作室為載體開展“一對一”重點群體幫扶，針對2023屆436名重點群體畢業生開展個體咨詢、職業定位分析和求職技巧訓練，96.7%的重點群體學生落實好就業崗位。
