為落實省委市委關于實施“百縣千鎮萬村高質量發展工程”促進城鄉區域協調發展的相關要求，8月8日，廣州市教育局舉行基礎教育強基提質“2+2+1”幫扶行動簽約儀式，標志著進一步推進廣州市城鄉教育一體化發展駛入快車道。
簽約儀式上，越秀區與增城區、天河區與從化區4個區教育局分別簽訂了結對幫扶框架協議；由市教研院統籌組建包含白云區、花都區、從化區、增城區4個區在內的廣州市教研第一片區，強化市、區、分院、校四級聯動，協同推進片區教育優質均衡發展。
接下來，廣州將著重從四個維度持續發力，切實縮小全市城鄉、區域、校際、群體間的教育差距，提升基礎教育質量——
——培養優秀中小學校長。城鄉共同制定計劃，共同組織實施，每年至少組織一次提升校長領導力的專項培訓，互相交流、取長補短，開拓辦學思路，激活校長辦學內驅力，提升校長管理水平。
——提高教師隊伍素質。通過“名師工作室”培養項目，打造教師進階成長培訓新體系，提升教師教育教學和教育科研能力，不斷提高教師隊伍專業素質，打造高質量師資隊伍。
——提高學校辦學水平。市屬教育集團已實現11個區全覆蓋，每區至少有一個市屬學校校區，今年內推動初中階段鄉村學校、相對薄弱學校和新建學校100%納入各區教育集團，發揮教育集團的輻射作用提高學校辦學水平，實現學校管理、教學科研、師資培訓、教育教學資源等方面的共享。
——提升區域教研能力。充分發揮市教研院核心作用，組建包含白云、花都、從化、增城四區的廣州市教研第一片區，市、區、分院、校四級聯動，協同推進片區教育優質均衡發展。圍繞“全學科智慧閱讀課堂教學改革”“中小學深度教學課堂改革實驗”“教學評一體化課改行動”等項目，培育與推廣一批優秀典型課改案例，促進學科教學提質增效和學科教師專業發展，提升區域教研能力。
廣州市教育局黨委書記、局長陳爽見證簽約儀式并強調，廣州教育將把這件惠民生、暖民心、順民意的事辦好辦實，堅持不斷完善政府主導、覆蓋城鄉、可持續發展的基本公共教育服務體系，持續優化區域教育資源配置，大力推進薄弱環節改善與能力提升，有力解決教育發展不平衡不充分的問題，努力讓每個孩子都能享有公平而有質量的教育，以優質均衡發展全面推動廣州基礎教育高質量發展。
