四川省宜賓市大力實施科教興市戰略，推動基礎教育尤其是學前教育基礎設施持續改善、教師隊伍結構持續優化、保育教育質量持續提升，學前教育綜合實力明顯增強。
細致謀劃，科學布局，以服務為導向保障學前教育資源供給
以“不斷增強人民群眾獲得感、幸福感和滿意度”為目標，將學前教育普及普惠納入《宜賓市國民經濟和社會發展第十四個五年規劃和二〇三五年遠景目標綱要》《宜賓市“十四五”公共服務規劃》，突出學前教育服務功能。
一是強化組織實施。壓實推進普及普惠工作責任，組建專班，構建“1+1+N”工作格局，即黨委政府總牽頭、教育體育局具體推進、相關部門協調配合。市教體局成立項目推進工作專班，明確建設標準、時間節點、工程進度和考核細則，建立“周調度、季通報”工作制度，及時協調解決項目推進難題，確保完成年度建設任務。
二是突出資源供給。近5年，宜賓市新建、改擴建公辦園313所。其中，2021年投資22.62億元，建設中心城鎮公辦園134所，新增學位3.4萬個；2021-2022年推進建設“幸福宜賓”城鄉基礎教育提升工程，其中幼兒園項目87個，投資16.24億元。 ?
三是提高普及水平。截至2022年，全市學前三年毛入園率達到99.20%，公辦園在園幼兒占比達到53.18%，普惠性幼兒園覆蓋率達到89.77%，翠屏區、南溪區、江安縣、三江新區4個縣（區）通過縣域學前教育普及普惠省級督導評估。
創新舉措，加大配備，以專業為導向加強幼兒教師隊伍建設
著力加快建設一支配備完善、素質優良的幼兒教師隊伍，推動學前教育普惠優質發展。
一是提升幼兒教師職業吸引力。堅持關愛同等，市、縣、鄉三級聯動，開展包括幼兒教師在內的鄉村教師關愛行動，定期慰問優秀和困難鄉村教師，珙縣、筠連縣、興文縣、屏山縣每月為鄉村幼兒教師發放400-1200元/人的生活補助。堅持待遇同等，從工資水平到福利待遇，與中小學教師同工同酬。堅持榮譽同等，將幼兒園園長教師納入市委、市政府每年通報表揚的優秀教師、優秀青年教師、優秀鄉村教師中，2022年通報表揚26人。3名幼兒園教師和3名園長被宜賓市首批認定為“宜賓名師”“宜賓名校長”。
二是創新幼兒園教師用人機制。持續推動縣（區）公辦園按照每班“兩教一?！迸潺R教職工。2021年起，翠屏區、屏山縣、三江新區等多個縣（區）采用招聘勞動合同制教職工等方式解決編制緊缺、教職工不足問題。近年來，全市共招聘合同制教師760人。
三是加強幼兒教師培訓培養。采用分層分類開展培訓活動。各縣（區）主要負責新進幼兒教師的崗前培訓和全員輪訓，市教育體育局重點組織骨干園長、教師培訓，2022年培訓農村骨干園園長和骨干教師140人。
聚焦幼兒，關注成長，以優質為導向促進保育教育質量提升
近年來，通過持續開展“小學化”治理、推動幼小科學銜接，不斷推動全市幼兒園保教工作規范優質發展。
一是以教研活動為主線，推進內涵發展。依托市縣兩級教研力量，建立層級管理以點帶面、市級專家定期引領運行機制，以評代訓、以研提質。通過開展園本課程建設、幼小銜接、品格課程研討等專題培訓和幼兒園優秀課程案例評選活動，不斷提升幼兒園保教水平。2022年，宜賓市虹橋幼兒園幼小銜接視頻案例在教育部展播（全國僅8個）。全省首屆幼兒園優秀游戲活動案例評選，553個獲獎案例中宜賓獲得171個，占比30%。在四川省第九屆幼兒園優秀自制玩教具大賽中，宜賓選送的20件作品獲得一等獎13個，二等獎7個。
二是以集團化為牽引，帶動區域發展。以城區優質園為集團龍頭園，鄉鎮中心園為骨干園，輻射區域內其他幼兒園作為“加盟園”，全市共組建學前教育集團42個。通過規章制度同建立、辦園條件同改善、園務管理同規范、教師培訓同開展，形成“以強帶弱、資源共享、優勢互補、共同發展”的良好格局，學前教育保教質量得到整體提升。
三是以創示范園為抓手，引領優質發展。制定《宜賓市示范性幼兒園評審標準》，推動幼兒園優質發展，強化輻射帶動。2021-2022年，累計開展省級、市級示范園跨區縣幫扶新建園、村級園近200場次，構建“宜賓幼教一家親”，擴大學前教育優質資源。
