2023年，江蘇省無錫市新吳區教育局以教科研支撐驅動引領教育改革發展，把課程改革和項目研究作為提升課堂質量的重要抓手，助推教育內涵發展。
深化重點課題研究。依托無錫市“學科育人”重大課題研究實驗區平臺，借助區“教育高質量發展”專家咨詢委員會、高等院校和省、市科研院所智力支撐，圍繞該區基礎教育綜合改革重點項目和熱點問題，以省前瞻性教學改革重大實驗項目“區域課程教學變革的新吳實踐”為引領，按照“全學校、全學科、全學段”工作要求和“244”工作模式，搭建“學術月”“課堂展示”“論壇沙龍”等多級交流平臺，全員參與、全域推進課程教學改革，努力打造新時代高品質教育新吳范式。
提高課堂教學實效。高質量落實2022版國家課程方案和課程標準，加強新教材研究，建立健全中小學教材規范管理制度，構建基礎課程、拓展課程、特色課程有機融通的學校課程體系。完善教研體系建設，目標引領備課、革新教學模式、提升學習效率，完善各學校、各學科的評價體系，構建“備、教、學、評”一體化教研。緊抓課堂教學主陣地，針對薄弱學校、薄弱學科通過入校入課堂診斷，“一校一策”定制質量提升方案。樹立大格局、大教研意識，探索實施“學科基地＋”建設格局，即“學科基地＋集群化辦學”“學科基地＋跨學科學段融合”“學科基地＋名師引領培訓”“學科基地＋網絡研修”，形成核心帶動、多點提升的發展格局，促進學科質量整體提升。
