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          無錫市梁溪區打造教學高質量發展新引擎

          教育裝備采購網 2022-12-09 11:10 圍觀6416次

            近日,江蘇省無錫市梁溪區教育局召開2022年教學高質量發展推進會,再次吹響加速教育高質量發展“沖鋒號”。

            為更好地貫徹落實黨的二十大精神,全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,堅持“培根鑄魂,啟智增慧” 育人導向,全力推進以核心素養為導向的課程改革落地生根,確保全區教育事業發展水平實現新提升、新跨越,近年來,梁溪區堅持以課改拉動基礎教育高質量發展,先后印發《梁溪區中小學實施“深度學習·思維課堂”指導意見》《關于進一步推進“深度學習·思維課堂”的指導意見》等,激活全區教師的改革熱情和改革智慧,取得顯著成效。

            為全面對接2022年4月頒布的新課程方案和新課程標準,梁溪區在課改實踐的基礎上印發《梁溪區“1+3+X”教學高質量發展推進意見》,“1” 是課程改革的“一核”,指明確區域課改的核心育人目標、核心教學主張,即以“立德樹人”為根本任務,以“深度學習·思維課堂”為推進主線,實現核心素養導向的學科高質量教學?!?” 指課程改革的“三維”,是從整體型、選擇型和保障型三個層面立體構建“梁溪課改項目任務群”,全方位推進區域課改工作?!癤” 是圍繞“一核、 三維” 而創生的“多項” 具體課改項目。 本著“自上而下” 和“自下而上” 相結合的原則,既鼓勵學校積極參與區域整體型課改項目,又倡導基于選擇型課改項目,結合學校實際創生校本項目?,F階段,擬重點抓好 10 個項目的建設,其中整體型項目4 個、選擇型項目 4 個、保障型項目 2 個。以“問題解決、項目驅動、經驗生長”為原則,對標立德樹人根本任務,發揮學科育人價值,發掘學校課改先進經驗,調動不同類型學校的課改積極性,讓核心素養在每一個學校真正落地,推動區域教育高質量發展。

          來源:江蘇省教育廳 責任編輯:逯紅棟 我要投稿
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