四川省甘孜州委教育工委、州教育和體育局堅持以“全方位”育人為抓手，深入實施“以體健人”提升學生身體素質、“以美化人”提升學生藝術涵養、“以勞育人”提升學生勞動能力，不斷增強學生綜合素質和能力，促進學生全面發展和健康快樂成長。
“以體健人”提升身體素質。強化學生體質管理，持續深入推進體育“學前游戲化、小學興趣化、初中多樣化、高中專項化”教學，開足開好體育課，精心組織體育活動，豐富“大課間”活動形式，確保學生每天至少鍛煉1小時；持續實施中小學生體質健康監測，建立公開監測結果制度，倒逼868校深入開展學生強身健體活動；突出抓好學生近視防控，轉變家長“重治輕防”觀念，常態化督導學?？茖W使用電子產品開展教學及學生每天堅持做“眼保健操”情況，并按“1生1擋”建立完善視力健康檔案，織密兒童青少年“眼界之窗”防護網，讓學生“目浴”陽光下，視界“亮”起來。
“以美化人”提升藝術涵養。探索建立課程支撐、活動拓展、文化熏陶、評價引領“四位一體”的美育推進機制，確保學生至少學會1項藝術表達基本技能；倡導學校開展繪畫、唱歌、跳舞等形式多樣的藝術活動，擴大學生藝術活動參與面，讓每位學生在美育浸潤中，涵養“感受美、表現美、鑒賞美、創造美”的“4美”能力。
“以勞育人”提升勞動能力。加強勞動教育，落實勞動教育課時要求，引導18萬余名中小學生崇尚勞動、熱愛勞動，掌握滿足生存發展需要的基本勞動能力，養成良好勞動習慣；用好用活勞動教育資源，加強勞動社會實踐，打造中小學生勞動實踐“大課堂”，目前已有100余校積極開展學生“環保行者、文明勸導、愛心助老”志愿服務等社會實踐活動；加強勞動教育專項督導，對380余所中小學校勞動教育開課率、學生勞動實踐組織的規范性、教學指導的針對性、保障措施的有效性等進行督查指導，倒逼勞動教育深入開展。
