近日,浙江省教育廳發布了《關于2021學年高校新生(浙江籍高中畢業生)體質健康測試情況的通報》。在這份榜單上,定海一中的位次從2020年度的21至30名提升到11至20名,較上一年度又提升了10余名。
浙江省學生體質健康測試數據排名是學校體育教學質量的重要衡量標準。近年來,隨著新課程理念的實踐和深化,定海一中高度重視五育融合,積極推進體育教學改革。
一是開足開齊體育課。本著學校體育為終身體育服務的理念,我校根據學生特點和能力,堅持選項教學20年,幫助學生發展運動愛好和專長。同時將傳統體育融入課堂教學,在體育課程中培養學生的運動習慣與運動興趣。
二是重視課外體育活動。為吸引學生走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,確保每天鍛煉一小時;學校組織開展多種形式的體育賽事與活動,如徒步毅行、拔河比賽、球類競技、體藝節等,掀起師生體育鍛煉熱潮。在一中校園里,每天都能看到師生們在課間、晚自習前運動的身影。
三是加大體育教學投入。學校積極提高師能水平,組織體育教師參加各類培訓和教學活動。針對有意向報考體育大學的學生,學校安排專業教師為這些學生提供“獨門配方”,帶領他們進行訓練。同時,學校完善各類體育設施設備,為同學們的體育鍛煉創造更佳的條件。
少年強則國強。學校將以此次體質健康測試為契機,繼續積極推進體育教育,進一步引導學生享受運動的樂趣,增強身體素質,成為“厚德 礪學 健體 創新”的博雅學子。