江陰職業技術學院大學生科協自成立起，按照“培育骨干、搭建平臺、榜樣示范、導師引路”的工作思路，經過多年實踐探索，初步形成了獨具特色的學生科技創新模式。
培基提能育骨干，科協星火代代傳。重視大學生科協隊伍建設，每年精心挑選具備科研潛力、踏實能干、嚴謹務實的學生干部組建成理事會，采用分類指導和重點培養相結合的原則，培育大學生科協骨干力量。定期舉辦“大學生職業風采節”活動，通過舉辦科技作品大賽、技能大賽、雙創大賽、科技講座、科普活動等活動，練就了學生過硬的專業技能，培養了學生精益求精的“工匠精神”。
多方助力搭平臺，科創筑夢攜手行。大力倡導科研育人，把科技創新理念融入學生管理，推進教學、科研、學生管理一體化。學院多方助力，搭建了大學生科協、教師工作室、專業實驗室和專業社團為主的科創平臺，為科創活動提供了良好的環境。學院安排多名功底扎實、業務精湛的老師擔任指導教師，從政策、資金、后勤保障等方面加以支持，助力學生科創夢想的實現。
科普育苗助學風，精心培優提素質。充分發揮高?？破战逃Y源優勢，著力打造“科普育苗”品牌。積極組織校內外科普活動，注重將科技創新活動和學風建設緊密結合。根據學生個體優勢和興趣特長，加以個性化輔導；專門設立大學生科研基金項目，給予充足的資金扶持，鼓勵他們在導師的指導下進行理論研究與實踐。通過優秀學生的榜樣作用，鼓勵更多學生勇當科創“弄潮兒”。
導師引路傳幫帶，薪火相傳助成才。學院優秀教師甘當學生科創的“引路人”。導師積極指導學生面向社區、面向中小學開展各類科普實踐活動，讓中小學生、社區居民感受科技帶來的樂趣；倡導“以賽促練，以賽促學”，指導學生參加各類科技競賽和技能大賽，提升學生的專業素養和實踐技能，有效助推學院創新型“現代班組長型”人才培養。
