陜西省榆林市綏德縣深入貫徹落實習近平總書記來陜考察重要講話重要指示精神，通過“三抓三促”扎實做好新時代鄉村教師隊伍建設，辦好鄉村教育，全面助推鄉村振興。
抓管理，促教師結構平衡。該縣印發《關于推進中小學教師“縣管校聘”管理改革實施意見（試行）》，在義合中學、四十鋪中學、崔家灣中學和石家灣九年制學校等推行“縣管校聘”工作，對21名校(園)長和150名教師進行調配或交流輪崗。通過特崗計劃、校園招聘、公費師范生、同工同酬等方式為農村學校補充30名特崗教師，有效緩解了部分學校教師老齡化和學科結構不合理問題，打造一支“下得去、留得住、教得好”的高素質教師人才隊伍，
抓培養，促教師能力提升。該縣堅持將“國培計劃”“省培計劃”向鄉村傾斜，組織教育信息化應用能力2.0培訓30余次，開展鄉村學?！叭壢悺惫歉山處?、“兩級兩類”骨干校（園）長培訓40余次。邀請專家團深入鄉鎮幼兒園現場指導，通過參觀各園所環境、聽課評課等方式，就幼兒園辦園理念、管理模式、教育科研、教師專業發展進行現場診斷、座談交流，全面提升鄉村教師素養和能力水平。
抓研修，促人才作用發揮。該縣成立14支助推鄉村振興服務分隊，組建首批“名師+”研修共同體，開展課堂建設、教育科研、教師成長、作業設計、備考研討等五方面研修，發揮名師引領帶動、示范輻射作用。26個“名師+”研修共同體定期深入鄉鎮學校開展送教活動，發揮“傳幫帶”作用，有效幫助農村中小學轉變教學理念、改進教學方法、提升教學質量，以振興鄉村教育，賦能鄉村振興。
