日前，教育部教育技術與資源發展中心(中央電化教育館)公布了2022年“數字校園綜合解決方案”第一批測試合格名單，鴻合科技課后服務綜合解決方案“鴻合三點伴”成功入選。
據了解，2022年“數字校園綜合解決方案”的征集是教育部教育技術與資源發展中心(中央電化教育館)貫徹落實《關于推進教育新型基礎設施建設構建高質量教育支撐體系的指導意見》，旨在推動教育數字轉型、智能升級、融合創新，按照教育部2022年工作要點，進一步推動數字校園建設。
該項目結合國家數字教育資源公共服務體系的建設和應用，面向社會公開遴選一批符合黨的教育方針和立德樹人要求，貫徹新發展理念、對教育的提質增效、創新轉型發揮明顯支撐引領作用的數字校園綜合解決方案。
入選的“數字校園綜合解決方案”，將成為全國各地學校、電教館、教育相關機構的重要參考指南，本次鴻合科技課后服務產品“鴻合三點伴”經過嚴格測試并入選名單，將為課后服務信息化、數字校園等新基礎設施建設思路和方案提供啟發。
“鴻合三點伴”是教育信息化重要企業鴻合科技旗下的課后服務產品，規劃整合了鴻合云平臺、微信小程序、大屏端以及專用的智能設備等完整的信息化解決方案，為各地教育局、學校、老師、家長以及課程提供方在課后服務各環節打造完整閉環，提供設備互聯、數據互通、師生互動的端云一體化課后服務。
最新數據顯示，“鴻合三點伴”業務已簽約全國百余區縣,覆蓋學校超5000所、學生500萬，示范學校700多所。?“鴻合三點伴”課后服務將努力落地更多區域,為更多學校師生帶來高質量的課后服務體驗。
在8月10日召開的年度課后服務業務發展云端交流大會中，鴻合科技再次明確將繼續加大投入，推進“鴻合三點伴”的跨越發展，堅持“平臺+課程+服務”的模式，以確保平臺的易用性和課程的不斷更新、完善，以及在全國各地高質量的落地效果。
特別在新學年，“鴻合三點伴”的全國布局也將進一步提速，并將進一步為解決課后服務信息化落地、區域素質教育不均衡和高質量課后服務“落地難”的挑戰持續前行。
9月2日，“鴻合三點伴”再下一城，南通市崇川區宣布與鴻合科技的課程合作儀式在區教育局正式舉行。本次崇川區共為全區36所小學引進了“鴻合三點伴”精品五育課程，將惠及全區近7萬名學生，有助于顯著提高區域素質教育課程教學水平、豐富學生課程選擇，并將顯著減輕教師教學負擔。
南通市崇川區是國家課后服務自建平臺試點區，早在2021年，由于區內課后服務表現優異，參與率超98%，就已成功獲選全國優秀案例。2022年，該區持續探索課后服務信息化之路，秋季學期“南通三點伴”課后服務自建平臺在鴻合科技的技術支持下，等到了更好的落地。
作為致力于解決“三點半”難題、為全國億萬中小學生提供高質量素質教育的成熟方案，“鴻合三點伴”成功入選2022年“數字校園綜合解決方案”，也是對方案質量的權威認可。未來，鴻合科技將繼續加大創新投入，加快發力課后服務信息化的同時，也不斷加速構建教育“新基建”，全力護航教育高質量發展。
