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          西安交通大學以“三個強化”加快卓越工程師教育培養

          教育裝備采購網 2022-07-04 10:28 圍觀1283次

            西安交通大學認真學習貫徹習近平總書記關于教育的重要論述,牢記為黨育人、為國育才初心使命,堅持“四個面向”、踐行“四個服務”,探索新機制、打造新平臺、構建新模式,積極探索創新卓越工程師培養方式,努力培養造就愛黨報國、敬業奉獻、具有突出技術創新能力、善于解決復雜工程問題的卓越工程科技人才。

            強化專業建設,探索人才培養新機制。聚焦高精尖缺新工科專業,按照“試驗班—新方向—新專業”建設路徑,開設人工智能試驗班、熱流國際班、3D打印班等,試行新方案、新課程,探索與龍頭企業合作共建新專業,創辦人工智能、儲能科學與工程等一批新工科專業。面向新興產業,改造升級傳統工科專業,通過專業規劃、教改項目、大類招生等,引導傳統專業轉型升級。依托機械、能源動力、電氣等優勢專業,創辦智能制造、新能源科學與工程、能源互聯網等新工科專業。制定特色人才培養方案,根據專業培養目標和就業導向,調整優化涵蓋31個工科專業的課程體系,實施課程大綱定期更新制度,及時引入行業領域前沿內容,獲批國家級一流專業建設點40個,省級一流專業建設點25個。構建“規劃—建設—評價—改進”閉環改進機制,圍繞國家戰略與社會發展需求,建設新興專業,完善生源、培養、資源、教改、質保、效果、特色等7方面、35個觀測點的專業綜合水平評估體系,每四年開展一輪校內自評。組織全部工科專業開展國家工程教育專業認證,不斷提升學科專業建設質量。

            強化校企合作,打造科創實踐新平臺。以國家重大項目為牽引,瞄準人工智能、儲能科學與工程、智能制造、醫工學等方向,構建本碩貫通的人才培養模式,建立縱向貫通式項目課程體系與橫向銜接式理論課程體系,組建跨學科、校企融合師資隊伍,不斷提升人才培養質量。搭建產教融合創新平臺,整合優勢學科力量,聯合相關行業龍頭企業,申請并獲批國家儲能技術產教融合創新平臺。與行業龍頭企業、科研院所等共建多學科交叉創新聯合體,打造科教一體、產教融合、科研創新、成果孵化全鏈條式協同育人新平臺。實施校企聯合“百千萬卓越工程人才培養計劃”,聯合百家行業企業和科研院所,聘請千名卓越工程師,共同培養萬名高素質工程師。2022年建設創新聯合體項目34項,合作單位52個,遴選企業導師192名,錄取專項研究生187名。

            強化目標導向,構建實踐育人新模式。校企協同、學科專業交叉建設菁英班,校企聯合優化人才培養方案和課程體系,貫穿學生培養全過程,推動實現學生修讀專業方向、校企師資、實踐育人方法和學生能力素質“四融合”,探索構建協同育人新范式。通過“一隊一策雙師資”和“一人一題雙導師”,培養學生解決復雜工程問題能力。近年來,共建設24個菁英班,引進115名行業專家,覆蓋校內所有工科學院。依托交叉創新實踐平臺開展國創項目、學科競賽100余項,學生獲得機器人世界錦標賽、國際航空設計大賽等多個國際賽事冠軍。建立創新創業聯動協作工作機制,成立由校領導任組長的專項工作領導小組,邀請具有豐富經驗的教師和企業專家擔任顧問,定期研討部署學校創新創業教育工作。加強實驗教學示范中心和實驗室建設,拓展校外實踐育人平臺,年均開放600余個實驗項目,4500余名本科生加入,依托平臺參加各類競賽獲獎400余項,發表論文近200篇;建立400余個校外實踐教育基地,年均開展實習7000余人次。構建以國、省、校創新訓練項目及學科競賽為載體的分層次、結構化創新能力培養體系,每年投入經費400余萬元推進創新創業訓練計劃,近五年本科生發表論文186篇、獲得專利授權118項。積極組織參加中國國際“互聯網+”大學生創新創業大賽等賽事,獲國家級金獎22項,累計孵化學生創業企業197個,吸引各類投資近11億元。

          來源:教育部 責任編輯:逯紅棟 我要投稿
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