日前,安徽省教育廳發布《關于公布2021年高等學校省級質量工程項目名單的通知》,合肥幼兒師范高等??茖W校有5項成果獲得省級教學成果獎,其中特等獎1項,一等獎3項,三等獎1項。
學校黨委書記洪家友領銜的團隊成果《黨建領航,思政鑄魂,構建學前教師培養“三全育人”新體系的探索與實踐》榮獲省級教學成果一等獎。該成果創新了“黨建+”的思政工作模式,以黨建領航,形成“黨建+教學”,“黨建+教科研”,“黨建+團建”等工作格局;將“三全育人”納入事業發展規劃和人才培養方案,構建“大思政、全育人”格局,建成十大育人體系,形成獨具特色的三全育人“幼專模式”。
黨委委員、副校長余桂東帶領的團隊經過8年的探索與實踐,形成了《服務國家戰略“三融四進五聯”語言文字教育模式的創新與實踐》教學成果,在全國率先提出“三融四進五聯”語言文字教育模式,培養了一大批優秀師范生;通過語言文字教育,實施援疆潤疆行動,鑄牢中華民族共同體意識;在“一帶一路”國家推廣中華優秀文化,在國際上發中國聲音、展中國文字力量。該成果獲評省內教學成果最高獎。
《學前教育專業群“全口徑”培養兒童早期教育師資服務地方社會經濟發展》《生態思維引領下的高水平教學團隊建設研究與實踐》《體驗式教學視野下的幼兒園園長培訓體系構建與實踐》三項成果分別總結凝練了合肥幼專在學前教育專業的社會服務、高水平教學團隊建設和幼兒園園長培訓新模式等方面的教育教學經驗和成果,因其在教育教學理念和模式的創新性、實踐性和引領示范價值,被評為省級教學成果一等獎和三等獎。
合肥幼專一直高度重視內涵建設,在人才培養過程中不斷總結教育教學經驗,凝煉形成高水平的教學成果,不斷提高人才培養質量和社會服務水平,對兄弟院校辦學也積極發揮引領和示范作用,獲得了教育主管部門和社會廣泛好評。2022年是學?!敖虒W質量提升年”,學校將持續深入推進三教改革,提高人才培養質量和辦學水平,為社會發展作出更大貢獻。