“雙減”政策出臺后，四川省廣安市鄰水縣不斷優化工作舉措，不斷壓實工作責任，逐步形成上下聯動、齊抓共管的強大合力，持續推動“雙減”政策落地見效。
一是常規管理用“加法”。出臺《鄰水縣中小學常規管理工作細則》，緊扣課程設置、學生作息、作業管理、教研教改等，明確一日、一周、一期工作目標。通過教學視導、教育科研、成果展評等多種方式，著力提升教師專業能力。今年以來，全縣開展作業設計和命題能力提升培訓3場，立項《小學低段作業布置探究》等課題8項，舉辦作業設計展評活動7次，開展教育視導200余節，助推“雙減”工作落實見效。
二是作業負擔用“減法”。圍繞“基礎性作業+彈性作業”兩個維度，建立作業設計與布置、過程與監管、公示與監測、評價與考核四大機制。完善班主任日檢查、年級組或教務處周督查、分管領導不定時抽查的作業布置“三級”督查制度。倒逼教師拓寬作業設計思路、明確作業管理方向，增強作業的針對性、有效性。
三是考核機制用“乘法”。堅持“五育并舉”，嚴肅考試規定，把勞動教育、體育、美育、科技等納入學生綜合素質評價內容。2022年以來，隨機抽取8000余名學生開展現場測試，檢測學生在音樂、書法、繪畫、體育等知識、技能學習情況，并考核結果與學校目標績效掛鉤，充分發揮教育評價的正向激勵作用。
