上海市認真學習貫徹習近平總書記關于發展好青少年足球的重要指示和全國教育大會精神，深入落實黨中央、國務院關于全面加強和改進新時代學校體育工作的決策部署，按照《教育部等6部門關于加快發展青少年校園足球的實施意見》等文件要求，積極推進體教融合，不斷健全校園足球工作體制機制，完善校園足球青訓體系，努力培養校園足球高水平后備人才。
健全協同推進校園足球工作機制。以全國校園足球改革試驗區建設為契機，不斷健全以學生為核心、以學校為主體，市區聯動、部門協同、多方支持的長效工作機制。建立統籌協同機制，市教委、市體育局會同市委宣傳部、市發展改革委、市財政局等部門成立青少年足球工作領導小組辦公室，定期召開專題會議，協同推進校園足球工作。強化學校主體作用，建立400余所全國青少年校園足球特色學校，發揮校園足球的育人功能，營造學校大力保障、教師專業支撐、學生廣泛參與、家長熱心支持的良好氛圍。整合多方力量參與，引進一批國內外高水平教練進校帶訓，提升訓練水平，并由青訓專家對運動員日常學訓、實戰表現等進行持續跟蹤評估。吸納高校專家、專業機構力量為校園足球發展提供智力支持，發布上海市校園足球發展報告藍皮書，系統總結分析上海校園足球發展積累的經驗，為校園足球健康發展提供重要參考。
探索“三位一體”校園足球教育模式。落實立德樹人根本任務，探索形成學校體育“教會、勤練、常賽”的“三位一體”教育模式。強化學校主渠道作用，堅持“健康第一”的教育理念，系統推進校園足球課程改革，積極構建大中小學一體化的課程體系，基本實現“校園足球特色校每周1節足球課，其他學校每周1次足球活動”，足球項目校本課程實現足球特色學校全覆蓋。強化學校日常辦訓制度，將課余訓練作為教育教學的重要組成部分，推動學校組建足球興趣小組、社團、俱樂部等，建設各年齡段足球運動隊，建立健全貫穿小學、初中、高中各學段，符合教育規律和體育人才成長規律的校園足球訓練體系。搭建賽事活動平臺，建立覆蓋各學段、貫穿全年的“四橫”（小學、初中、高中、大學）“四縱”（暑期足球賽、校際聯賽、區級杯賽、國際邀請賽）賽事體系，每年舉辦市級賽事2000余場，著力打造中國（上海）國際青少年校園足球邀請賽等品牌賽事，發揮賽事的激勵、帶動作用。
建立“一體兩面”足球人才培養格局。以“推動普及、促進提高、培養精英”為目標，努力做到普及與提高兼顧。加強校園足球教育教學，大力推動建設足球項目校本課程，促進實現特色?！叭巳藭咔颉?，培養懂足球、會看球、愛踢球的青少年學生。近年來，上海青少年足球人口大幅增長，注冊學生運動員人數由4千名增加至3萬余名。加強足球人才銜接培養，在市區兩級建立學校全面覆蓋、項目統籌兼顧、培養系統銜接、資源有機整合的“一條龍”人才培養體系，每所高中階段學校按一定比例與初中、小學組成基本的“一條龍”布局，在課程、訓練、師資、場地、科研及評價等方面形成系統供給。目前，全市已有38所高中成為足球“一條龍”龍頭學校，引領優秀體育后備人才從校園中走出。如普陀區金沙江路小學、梅隴中學、曹楊第二中學等三所不同學段的中小學之間形成了跨學段的女足人才培養體系，確保學生運動員的長期持續培養和運動項目的穩定發展。
打造“滿天星”校園足球青訓品牌。建立各區校園足球精英訓練營，選拔各年齡段優秀苗子組建140支隊伍，吸引營員8000余名并定期集訓。組織由原國家隊運動員、高校青訓專家、國際級裁判、心理講師、專業運動康復團隊、高水平外教等組成的綜合保障團隊，指導各區積極與職業俱樂部、專業院校等開展合作，更好地提升優秀運動員競技水平。建立市級校園足球精英訓練基地，與專業俱樂部建立合作機制，層層選拔培養優秀球員，對接全國校園足球夏令營、全國學生（青年）運動會等重大賽事活動，重點支持4個全國青少年校園足球試點區建設具有市級及以上人才培養水平的訓練基地。扎實推進校園足球青訓質量提升，運用人工智能、計算機視覺分析等智能化手段，對訓練和實戰表現數據進行分析，及時發現優秀人才并進行跟蹤管理，采取綜合措施暢通優秀運動員發展通道，著力培養儲備一批高水平體育后備人才。
