南京信息職業技術學院突出體育教育在職業教育中的作用,將體育作為實施素質教育的重要平臺和手段,充分發揮體育的育人功能,多措并舉加強學校體育教育。
強化教學管理制度,健全課程體系設置機制。落實“領導干部聽課制度”,加強教學督導、教學檢查工作,確保體育教學活動順利開展。根據教學計劃,分配教學任務,統籌安排教師教學工作量,根據各運動項目特點選聘優秀外聘教師任教,加強對外聘教師的培訓、管理工作,保質保量完成教學任務。
強化以學生為中心,健全學生健康發展機制。持續開展體育中心建設,學校將體育中心與后勤中心、心理健康中心聯合,致力于共同提高學生身心健康水平。建設“千、百、十”校內學生競賽體系,每年舉辦各類體育賽事活動校級十余場、院系比賽百余場、班級比賽近千場,推動學生體育活動的開展。舉辦體育文化節、田徑運動會等賽事活動,運用跑步APP軟件開展陽光晨跑活動,促進學生體育習慣的養成。
強化師資隊伍建設,健全人才發展保障機制。學校建立健全師德師風評價機制,鼓勵年輕教師在教育教學上繼續攻讀,制定相應配套政策。積極申報各級體育教學創新團隊,籌劃組建教學教學能力大賽的體育團隊,努力建構一支高職稱、高學歷、年齡結構合理的教學創新團隊,提升體育教育教學創新研究水平。