東南大學聚焦大學生創新創業能力培養，著力構建“面向全員、貫穿全程、多元引導、知行相輔、科創互哺”的創新創業教育生態體系，不斷健全“學做融創、知行合一”的“雙螺旋、四聯動、全鏈條”創新創業教育模式，努力培養更多富有創新精神、勇于投身實踐的創新創業人才。
建構“知識鏈”與“實踐鏈”深度融合的雙創教育課堂。將創新創業理論、創新創業精神、創新創業素質、創新創業技能培養等嵌入專業學習鏈，開設雙創啟蒙課程200余門、基礎課程400余門、拓寬視野課程260余門、技能提升課程240余門。將科技創新活動、創客社團活動、創新創業實訓、創新創業實戰有機融入專業教育，融通“知識鏈”與“實踐鏈”，立體架構專業教育與創新實踐、知識拓展與創業訓練一體化的雙螺旋模式，推動創新創業教育與專業教育深度融合。
建設“培育鏈”到“孵化鏈”逐級進階的雙創實踐課堂。以科研項目驅動研學訓練，發揮專業學科優勢，結合教師科研項目每年新立項大學生科研訓練計劃1600余項、在研項目約3000項，努力讓每位學生都能親歷至少一次系統性的研學訓練。以學科競賽推動研學進階，搭建各級各類學科競賽平臺100余項，通過“互聯網+”大學生創新創業大賽等賽事引領，實現多層次全專業覆蓋、課內外多途徑結合、高水平常態化指導。以“雙百”工程遴選“種子”項目，每年遴選200個優秀項目，通過設立創業基金、聘請創業導師、開展創業培訓、提供創業輔導等，選拔其中60—80個重點項目進入種子庫。以創業平臺催動成果孵化，依托學校技術轉移中心和大學科技園，搭建投融資平臺，完善配套服務，每年催生20多個項目正式注冊組建公司。貫通“培育鏈”與“孵化鏈”，系統創建“項目研種、競賽促種、雙百選種、平臺孵種”四聯動的實踐課堂，促進提升學生創新創業質效。
建立“支撐鏈”與“保障鏈”協同聚力的雙創運行模式。依托3個國家重點實驗室、6個國家工程（技術）研究中心、2個國家級文科智庫、52個省部級科研基地、500多個校外實踐基地，支撐每位學生至少參與一次教師科研項目或命題創客項目等完整的科研訓練。積極引導學生參與教師高水平科研項目，鼓勵研發實用性創新成果，支持進入不同服務模式及類型的眾創空間培育進行孵化，促進科研成果轉移轉化。成立創新創業學院，組建領導小組和專家工作組，出臺10余項政策文件，加大經費投入為學生雙創提供資金保障；牽頭成立全國和江蘇省雙創聯盟，推動雙創交流與合作。聯通“支撐鏈”與“保障鏈”，全方位探索“知行相輔、科創互哺、多措并舉”的全鏈條雙創運行模式，努力打造雙創高質量發展的良好生態。
