近年來,揚州工業職業技術學院圖書館在學校智慧化校園建設體系下,通過更新圖書館智慧服務平臺,完善智慧化服務體系,逐步實現圖書館建設智慧化。
資源整合,構建大數據平臺。智慧圖書館項目以紙質資源為核心的圖書館1.0時代、數字資源為核心的圖書館2.0時代為基礎,重視數據資源互聯互通,將紙質資源、電子資源、入館動態和用戶行為等數據資源統一整合,構建起全新的資源保障體系和用戶服務體系。圖書館以大數據平臺為核心,在微服務架構下,構建面向全資源、全場景、全終端服務的智慧圖書館生態系統,向圖書館3.0時代邁進。
分步實施,完善微服務架構。學校在充分調研的基礎上,形成了智慧圖書館建設方案。一期建設主要圍繞構建圖書館數據中心開展,通過應用新一代智慧管理服務平臺等,全面整合數據資源,實現館藏資源紙電一體管理;二期建設主要圍繞完善微服務開展工作,陸續上線智慧門戶系統、移動端一站式資源檢索、資源定位導航系統、智能預約委托系統、積分管理系統、微信公眾號推廣應用等,逐步完善智慧服務。
全員助力,共享智慧圖書館。為適應智慧服務需求,圖書館通過引進人才、館員培訓等舉措,促進館員服務意識由普適性服務向個性化服務的轉變;積極推動館舍智能化改造,增添學生信息共享空間、悅讀空間、教師研討空間等,為廣大師生提供全媒體學習、教科研創作和學術交流的智慧空間服務。圖書館以軟硬件系統為基礎,以智慧服務為手段,讓廣大讀者盡享智慧圖書館帶來的便捷和精準,領略智慧閱讀的魅力。