很多家長認為，孩子上小學以后似乎“變笨”了，題也看不對了，字也不會寫了，幼兒園時期認準的“清華苗”、“北大苗”，看著也不青翠了，家長自己也因“陪娃學習”從慈母炸成“獅子王”，別迷惑，這是孩子專注力差造成的，越小培養越好！
據國家統計局發布的數據：在163.8萬的入學新生中，75%的孩子存在著專注力不足的現象，94%的老師認為孩子的專注力需要重點培養，這是一個驚人的數字。
聯合國教科文組織認定專注力不足是導致學習成績差異的主要原因！
什么是專注力呢？專注力就是孩子在學習生活中，對所做事情專注的能力。
例如：在閱讀一篇文章時，眼睛能快速掃視文字，并集中專注的將文字信息傳遞到大腦，由大腦神經中樞傳遞到語言中樞，看似短暫的過程，實際上孩子大腦各軌道已經高速運轉了幾個回合。在這個過程中，專注力好的孩子能連續運轉大腦，然之，在各神經中樞運轉的過程不能集中精神，就會出現漏字、錯字、跳字、斷句，更嚴重的情況，就是在閱讀的過程中突然游離，家長常說，走神了！
在數學的學習中，專注力對學生的影響更加明顯，因為數學的“用數學”（即應用題），不但要做好成功抓取信息，再到理解信息，最后完成列式運算，這個過程已經遠超于簡單的閱讀文字。在考試中，孩子需要的不是對單一的一道題的運算，這也就說明，孩子大腦各神經運轉并不是短暫的，如果在這個過程中不能專注，就會錯題，我們常見的審題不明，運算過程不完整，甚至運算結果兩位數，最后只寫了一個數字就結束了，這就說明孩子專注的時間短暫，或者不能專注，這是非常嚴重的，很多學生到了三年級以后無法完成四則運算，成績一落千丈，找老師補習也沒有用，家長才恍然發現，沒有及早的培養專注力，誤孩子一生！
如何培養專注力呢？
很多家長反饋，網絡上針對專注力學習的資料也很多，可運作起來的實際問題和實際困難也有很多：
第一，不知道在哪里找游戲材料。
第二，工作忙或家里孩子多，做不到陪同孩子完成游戲訓練。
第三，專注力報班昂貴，動輒幾千上萬，送孩子學習不方便。
針對于家庭中的實際情況，全國家庭教育指導委員會專家、研究員，學習DNA訓練創始人，青豆網校首席顧問溫銳老師，給到大家更完善的建議。
溫銳老師團隊研究發現，學生需要專注的學習過程，主要體現在視知覺，例如，課上老師的板書，老師上課需要播放的媒體材料（PPT、影響資料等）、課本的文字圖像內容，都是通過視覺作為第一媒介傳遞的，因此，我們也將專注力稱之為：視知覺專注力。
“視知覺專注力”分成八種能力的培養，分別是：
視覺記憶能力
視覺掃視能力
視覺分辨能力
視覺想象能力
視覺追蹤能力
視覺空間能力
視覺理解能力
視知覺能力
每一種能力又分成不同的訓練模塊，例如，視覺記憶能力又分成圖形記憶、顏色記憶、位置記憶、順序記憶、編碼記憶、理解記憶等等八個部分。
視知覺專注力的研究發現解決了兩大難題：
第一是系統，第二是專業。很多家長覺得自己孩子做過專注力培養沒有效果，主要原因還是不專業、不系統。
系統的學習很重要，就如同看病吃藥一樣，上一頓吃這個，下一頓吃那個，那肯定是沒有效果的。做“視知覺專注力”培養的學習也是一樣，分模塊，由淺入深的培養，先培養興趣，再培養能力，最終將這些變成孩子自己的行為習慣用到成長學習上。
今天我們給大家推薦的“視知覺專注力”的課程，由溫銳老師專業團隊組織研發。
溫銳老師是擔任多個學校的學習顧問，培養了大量老師學會“視知覺專注力”的培養，很多老師也將這種學習方法用到自己子女身上，取得了非常好的學習成果。
“視知覺專注力”課程共八個模塊，線上學習，平均每次課十幾元，不需要家長參與，完全不擔心時間和專業問題，家長分模塊購買，不足百元可上兩個月的課程，擔心教育資源不平衡。詳細介紹見青豆網校：https://www.chindle.com/web/course/detail/931/930。
