近年來，在政策激勵、人工智能技術發展、資本推動的大背景下，人工智能在不同行業領域的落地應用越來越多樣化。其中教育行業成為大眾關注的焦點，人工智能技術與教育的融合正推動行業健康發展。
基于教育本身的訴求，人工智能技術在落地場景的擴充與延展包括：輔助教師上課；對學生學習狀態、結果、認知進行反饋總結的智能教育評價；適應學生需求、符合不同學習情境下的個性化教育需求；提供與學生交流、協作、探究的支持應用等。但是在以教育者為核心的傳統教育模式下，技術無法觸達教育核心場景。針對教學服務半徑受限、優質教育資源難以規?；瘡椭频男袠I痛點，專注于教育技術研發的新生代教育科技公司風變科技，用6年的時間打磨迭代形成一套集“內容開發+運營服務+學習監測與評估”于一體的教育技術解決方案，以產品化方法實現優質資源大規模供給，不斷提升教育質量。
風變科技的教育技術,比較類似于一個允許任何創作者編寫游戲腳本、生成互動游戲的引擎。它是一項帶交互的自動化教學技術,可以支持任何一個知識創作主體快速地進行內容生產、傳授,以及能夠快速獲得教學效果反饋。這在產品層面的呈現,則是一個能夠覆蓋課程運營,用戶個性化觸達及精細化運營、用戶價值挖掘、教學效果數據反饋整體流程于一體的,交互式、場景式、沉浸式更強的人工智能教育平臺。
風變科技的自動化教學技術，依托教學中臺底層技術和長歸因計算、認知心理學、人腦科學等理論基礎，使之更符合學員認知規律，學員可以自主掌控學習步調的教學模式，具備交互式、場景式、沉浸式的特點。以自動化教學技術為基座，風變科技開發出覆蓋課程運營、用戶個性化觸達及精細化運營、用戶價值挖掘、教學效果數據反饋全流程的多款產品。從第一代的熊貓書院、第二代的熊貓小課、第三代的風變編程到第四代的風變人生設計，風變科技一直在探索將自動化教學技術應用于更多領域的可行性。
以這套教育技術在風變編程為例，風變編程在自動化教學技術的幫助下創新教學模式，遵循注意力原則，以興趣為紐帶，通過劇情闖關式教學形式，讓用戶始終保持學習熱情。在注重交互的自動化教學課堂，風變編程還依托教學效果數據反饋系統不斷迭代教學產品與服務，提供個性化學習內容，并融入了電影式腳本設計、認知科學和教育心理學內核，以增強對用戶的吸引力。在風變編程《基礎語法》課程的實踐中，經過持續更新迭代，單節課實驗環境下最高完課率達99%,更新迭代,無限逼近100%。
通過教育技術驅動，風變科技對Python知識供給形態和教學形式的改造成果凸顯，風變編程上線三年來，累計服務用戶超過400萬，從在線編程教育領域證實了自動化教學技術在保證教育質量的前提下加大教學半徑，實現大規模教學應用的可能性。
而在行業合作中，風變科技不斷推動自動化教學技術與教育場景的融合，在企業、政府、學校、個人等各類教育場景中幫助教育主體以更低的成本實現課程產品的規?；瘡椭?。如風變科技與南科大教育培訓中心開展的全國技術經紀人培訓項目合作，在風變科技制作、運營的多項課程學習中，用戶出勤完課率高達98.5%?？梢?這項教育技術在不同教育教學場景的應用中,可保持相對穩定的教學效果。
作為教育行業的生力軍，風變科技希望以一種更加生動的形式使更多人關注優質教育資源供給不充分的問題，而技術正是為變革提供源源不斷動力的基礎。期待未來風變科技將智能化、自動化的技術應用在更多教育領域，讓優質教育資源的大規模供給成為現實，每個人可以通過接受教育去成為更好的自己。
