2018年，教育部引發《教育信息化2.0行動計劃》，從此，教育2.0成為中央決策和教育市場的一個高頻詞匯。
《國家中長期教育改革和發展綱要（2010-2020年）》明確指出：“信息技術對教育發展具有革命性影響，必須予以高度重視”。教育部2021年工作要點指出，要加快推進教育信息化高質量發展，促進優質教育資源共享。從中央到地方、到企業，教育信息化戰略對于引領教育行業創新變革起到了強大的支撐作用。
在此浪潮下，清北道遠課堂，一家專注于高中教育信息化的軟硬件內容提供商，以國家戰略為指引，以創新為抓手，利用公司強大的平臺技術和教研能力，匯集平臺、智能終端、服務、教學內容等要素于一體，積極構建全新的教育生態。
運用科技的手段打通教育信息鏈條，全力打造個性化、無障礙學習路徑，推動教育教學可視化，一直是清北道遠課堂努力的方向。公司著力打造高中體系化的自有視頻資源庫，并不斷豐富資源供給。在此基礎上，加大在技術研發和產品開發上的投入，以實現二者的完美融合。同時，公司積極探索建立教育教學的完整閉環，努力實現包括自主學習與測試、人工智能診斷與評價、個性化學情報告、智能匹配與推送等功能的不斷發展與優化。
近年來，“為學生減負”“為老師減負”的呼聲日益強烈，而科技正在使教育減負變為現實。清北道遠課堂積極打造貼近一線教研的軟硬件設施，并將優質的教育資源嵌入其中，以此提升學生的學習效率與質量，并使之成為教師教學的絕佳“輔助工具”，切實助力高中教育教學改革與創新。截止目前，公司已與數百所學校開展深度合作，校企聯動，共促新篇章。
未來，教育信息化必將與時代同頻共振，而清北道遠課堂也將借助時代的東風，進一步提升自己的核心競爭力，提供更加優質的教育資源與服務，并全面賦能高中師生，以實際行動助力教育改革與發展。
