前段時間，“是否讓家長批改作業？”成為 熱議的教育話題。
學生作業繁重，教師工作繁忙，布置的作業學生單獨無法完成，需要家長配合共同完成，成了變相的“家長作業”，更有老師不再參與家庭作業的批改，直接交由家長批閱。
這種現象直接造成計劃家長與學校的矛盾。傳統教育不僅要解決老師與學生的矛盾，隨著社會的不斷發展，教育在發展過程中，家長與老師的矛盾也逐漸成為非常明顯的問題。
為解決教育問題，探索教育信息化的發展，翰林科技深耕教育14年，這些年一直積極探索人工智能技術在教學過程中的應用，在以人工智能專家于小億博士為核心的研發團隊，多年嘔心瀝血，打造出一款真正實現因材施教、個性化教學，人工智能技術與傳統教學完美結合的智能教育平臺，性能突出有亮點，操作簡單易上手，就是翰林智能教育平臺。
翰林智能教育平臺共包含智能組卷、智能批閱、學情分析三個主要模塊。
平臺的智能批閱是有痕原卷批閱，即在保持傳統紙筆書寫的基礎上完成智能批閱，批閱的結果會直接呈現在學生的試卷上，便于學生查看錯誤之處和日后保存。
河北某中學校領導在2020年下半年的中國教育裝備展示會上了解到翰林智慧作業系統，并進行深入溝通、探討，經過連續的碰面交流，最終選擇翰林智慧作業平臺作為本學校邁上智能教育化道路的第一步。
2020年12月底，翰林科技派遣專業技術團隊到該學校進行落地部署和使用培訓， 十幾臺掃描儀和打印機安進高一各班級教師，工作人員耐心細致地對高一年級全體老師進行使用培訓，兩天時間，迅速完成該學校的落地部署工作。并完成長期的駐校響應服務，最終幫助該學校走上搭建智慧校園的正軌。
翰林智慧作業系統由翰林教育獨立研發而成。河北翰林文軒教育科技有限公司成立于2007年，坐落于歷史文化悠久的古城邯鄲。
公司現含有2個中心，分別是智能教育研發中心、高考志愿指導中心。翰林智能教育平臺就是由智能教育研發中心研發成功的。并且，系統一直處于不斷發展、升級優化的過程當中。
2020年11月、12月兩個月的時間里，翰林智慧作業系統完成十幾家中小學的落地部署。截止目前，已為全國300余家中小學校提供了優質服務。
不僅僅是產品贏得了客戶的心，翰林科技通過優質的服務獲得了眾多老師和學校領導的贊賞和認可：現場安裝，負責所有產品免費上門安裝、調試服務。免費對用戶進行售前、售后、產品安裝及使用過程中的相關技術培訓,對項目客戶的管理員在三年內免費培訓達六次·······
教育信息化時代，翰林科技用產品和服務證明自己。在未來，翰林智慧作業系統將成為每一所中小學校建設智慧校園過程中的重要的、不可替代的一環。
