自5月下旬以來，教培行業開始面臨兩大變化與沖擊：
5月21日，中央通過《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》，強化線上線下校外培訓機構規范管理；同一時間，廣東多地陸續確診病例和無癥狀感染者，隨之而來的是涉疫學校臨時停課、校外培訓暫停線下課以及校外托管暫停。
面對雙減政策與疫情反撲，教培行業陷入一片焦慮，特殊時期如何順利“活”下去，成為大多數機構最亟待解決的課題。在此背景之下，堅持科技賦能教育的私塾家推出托輔智慧化升級方案：以小塾學伴·小學生定制化智慧學習系統（簡稱“小塾學伴”）為核心，運用AI智能與大數據技術，賦能機構智慧化升級，打造OMO模式、促進提效增收。
私塾家以科技賦能校區轉戰線上，輕松開展在線晚輔
臨近期末，線下培訓機構即將迎來一年中的關鍵節點：暑假。然而疫情態勢再度趨緊，卻讓熱鬧的暑招旺季被迫按下暫停鍵。轉戰線上再次成為眾多機構的選擇，如何更好地將教學、晚輔場景遷移至線上，成為破局困境的關鍵。
為此，私塾家升級在線晚輔解決方案，運用科技力量助力機構轉型線上，同時提供晚輔流程、宣傳物料、實操干貨等全方位支持，幫助機構快速開展在線晚輔，穩住生源與團隊，減少停課帶來的損失。
私塾家市場負責人介紹道，“借助小塾學伴，學生或家長可在家拍照上傳作業，由機構老師在線批改反饋，無需到校也能參加晚輔。同時，系統智能生成的個性化錯題集、精準學情報告和定制提分練習，也可輔助老師開展針對性輔導?！?/p>
“搭配1對1學員社群或直播工具，機構還可為學生提供錯題精講、重難點解析、期末復習等服務，讓家長感知到機構一直都在，減少生源流失和退費風險?！蹦壳?，私塾家多家合作校區陸續開展在線晚輔招生工作，積極應對停課危機，抓住期末與暑假黃金期。
定制智慧化升級方案，助力托輔機構搶抓政策機遇
自年初以來，加強作業管理、推行校內延時服務、嚴管校外培訓等政策密集發布。許多校長們同樣感到焦慮：“2018年行業整頓，2020年疫情停課，2021年減負、校內托、還有新一輪整頓，教培的明天會好么？”
面對全新政策與行業變局，機構不僅需要規范辦學，更需要尋找創新發展的新思路，更需要實現營收利潤的新增長。借助小塾學伴系統，托輔機構可從兩個方面入手，高效轉型升級：
一是將原有作業托模式打造成高端晚輔，即利用作業反饋報告、錯題智能整理與每周學情報告等功能，增強晚輔專業度與精細度，從而提高家長及學員滿意度。
二是基于晚輔靈活拓展周末小班，即利用錯題針對訓練、定制提升練習等功能，增設錯題班、提分班等服務項目，還可結合學情分析報告、針對弱項精準連接原有課程，提高課程轉化率及續費率。
科技賦能機構升級的同時，私塾家更提供招生宣傳物料支持、標準晚輔流程定制、線上線下培訓指導、教培行業交流學習等合作支持，全面協助機構破局增收。
據悉，為了更直觀呈現學情動態、方便家長及老師快速掌握了解，小塾學伴全新推出“知識全景”功能：用3張全景圖分別呈現1-6年級語、數、英三科知識結構，并通過不同顏色清晰展示知識點掌握程度，紅色未掌握、黃色部分掌握、綠色已掌握，學情動態一圖全知道。
有公開資料顯示，“小塾學伴”已于4月1日通過廣東省教育廳的審查和公示，正式進入廣東省中小學校園學習類APP白名單。此次入選，不僅代表著系統獲準在中小學校園內被推薦使用，為孩子學習成長保駕護航；更意味著系統所提供的功能與服務符合國家教育發展方向，可為教育信息化注入源源不斷的新動力。
目前，私塾家已與海青教育、貝爾安親、祝博士、五六點智慧托管等眾多知名品牌加盟校達成深度合作，共同搭建“周中智慧晚輔-周末培優小班”的完善托輔體系，朝著提效創收的目標不斷邁進。未來，私塾家仍將持續迭代小塾學伴系統、提升運營服務能力，幫助教培及托輔機構提升線上線下競爭力，以更優質的服務贏得更廣闊的市場。
