近年來，安康學院立足學生工作實際，摸索出一條“黨建+雅室”文化育人的新路徑，贏得該校師生廣泛認可。該院文學與傳媒學院等院系以黨建工作為引領，以建設學生宿舍雅室文化為載體，以新生入學教育為契機，深入開展“掛門牌、亮身份”活動，進而實現學生在道德情操、文明素養、談吐舉止等方面更為有效的培育。
成立組織機構，明確分工職責。該院文學與傳媒學院在構建“黨建+雅室文化”中，一是充分結合各位老師和學生干部工作屬性，反復醞釀，嚴謹求證，成立了支部書記、院長為組長的創建活動領導小組，以輔導員為組長的星級文明宿舍活動開展及評議小組，以學生會干部為組長的宿舍建設管理小組等三個工作小組，并通過民主推薦、學生投票等方式選拔出宿舍長。二是明晰分工職責。明確宿舍長在組織帶動發揮學生積極性、主動性、創造性方面的職責和重要性；強調團總支書記、學生黨支部書記要以活動建設為載體，充分激發學生黨員、入黨積極分子和優秀學生干部的模范帶頭作用，確?！暗诙n堂”在雅室文化建設中發揮更大的能效；明確學工辦主任要以強化制度建設為保障，在實踐和理論方面不斷完善工作方案；明確學生輔導員在充分保障高效落實的同時，堅持以學生為本理念，充分導引學生充分發揮想象力和創造力。——廣泛吸引學生參與，強化宣傳動員。以學生為中心是真正對人的生命的尊重，是為每名學生提供適合的、高質量的教育，促進學生主動學習、釋放潛能、全面發展。 該院“黨建+雅室文化”建設在這樣教育背景下所開展的一項學生實踐活動。創建領導小組成員身先士卒、率先垂范，從傳統式“教”的方式轉為“導”的手段，采用啟發式、互動式、導引式、合作式、探究式的方式，激發并調動全體學生將自身置于傳統文化、黨建文化、革命文化、社會主義先進文化視域中，互為探究。該院不斷深化“黨建+雅室文化”建設的思想認同和理念認知，從而為凝聚起學生黨建、實踐育人、文化育人、學風建設等工作的強大動能。
深挖文化精髓，反復思考論證。做好“黨建+雅室文化”建設工作，要堅持辯證思維，正確把握和闡釋好中華優秀傳統文化、革命文化和社會主義先進文化等三者共同組成的中國特色社會主義文化。該院充分考慮到青年主體與傳統文化的關系，傳統文化是構筑中國特色社會主義文化的材料而不是范式，傳統文化不能成為青年人的枷鎖。從這個角度分析，一是在開展“黨建+雅室文化”構建過程中，在充分發揮文化學者轉“教”為“導”角色前提下，深入拓寬學生文化視野，引導學生在充分挖掘特色社會主義文化層次的基礎上，著力浸入文化縱深領域，感知黨建文化背景下的社會主義文化的博大精深。二是堅持以分宿舍、分專業、分年級等多層次的文化討論、思想碰撞、觀點分享等頭腦風暴式的座談和交流會，進而強化先進文化的過程育人功能。該院文學與傳媒學院師生從傳統文化視域中歸納雅致韻味的名字作為“雅室”門牌，“清心閣”“子衿閣”“梵音閣”“文君榭”“藏淑閣”等等別致典雅的宿舍文化，有效促進學生價值觀念、行為準則、群體意識和公共行為的養成和踐行。三是深入落實黨員示范崗進公寓的試點工作，黨建+好黨支部，黨建+好班級，黨建+好團支部，黨建+好宿舍，黨建+好學風等黨建新模式，讓學生黨員在宿舍文化育人實踐中發揮更大的典型示范作用，激發更多考試學霸宿舍、考研學霸宿舍、典型事跡人物的涌現。
開展評優考核，營造比學趕超氛圍。開展評優考核目的在于有效促進良性文化續存、劣性文化完善甚至淘汰的發展機制?！包h建+雅室文化”建設亦是如此，該院通過評優考核的機制，實現多渠道、多層次、多角度文化創建的檢驗和論證，鞏固提升雅室文化創建的成效，營造培筑比學趕超的良好氛圍。一是圍繞日常，緊盯細節。把宿舍顯性文化諸如衣物整潔度、宿舍衛生清潔度、室內清新度、整體美觀度、隱患存在度等標準，納入考核內容，真正導引學生顯現文明宿舍的創建。二是專題開展“黨建+雅室文化”作品考核。將作品創意思維、動手能力、作品層次、文化內涵作為考核重點，激發學生做“情懷高遠，言行文明”的社會主義接班人和繼承者。三是開展“尋找最美筆記”“班級工作手冊評選”“院級文明班級（五四紅旗團支部）考核答辯工作”等系列強化“黨建+雅室文化”構建活動，進一步推動雅室文化培根鑄魂。四是反饋評比結果。緊扣評比結果，開展主題交流會，既是對活動成效的鞏固，又是對創建不足的完善。
強化制度建設，建立長效機制。“黨建+雅室文化”建設不是一時的文化活動，要想最大化發揮文化的獨特育人功能，就要從制度化的角度入手，該院采用建章立制的方式，構建起“黨建+雅室文化”建設的長效機制。一是制定《關于開展“黨建+雅室文化”創建活動實施方案》《優秀課堂筆記評選活動工作方案》《黨建+雅室文化宿舍評比細則》，方案要細化到人，職責到崗，涵蓋全體，囊括全程；同時，黨支部建立完善“四項制度”，即：集中學習制度、班子成員分工協作制度、黨員聯系宿舍制度，黨小組進公寓制度。二是落實落細學生宿舍內務細則，堅持從顯性文化和隱形文化兩個維度，全面增強學生宿舍雅室文化元素和內務整體效果。三是完善獎懲制度，細化星級文明宿舍、文明班級獎勵標準，有效折合標準分值，實行學分獎勵制度，落實常態化通報制度。四是圍繞立德樹人使命，建立將“黨建+雅室文化”工作納入學生黨建工作、思想政治教育與學風建設中的長效機制，形成黨建在身邊、黨建在學生言行中。
