西安交通大學城市學院為貫徹 “雙一流”建設和人才培養總體思路，推動教師隊伍高質量發展，以“名師為引領，教師培訓為抓手，校、省級賽事為契機，提升能力為目標”展開工作，將師德師風建設貫徹工作始終，不斷規范和完善教師發展體系。
堅持以教學名師師德師風報告會作為新入職教師培養第一課，加快青年教師成長。該院配合人事部門對每年新入職的青年教師進行職業道德和教學基礎能力的全程培訓，包括師德師風、教學能力提升、現代教育技術、課堂教學規范等。幫助新教師提高師德水平，夯實教學基本功，為青年教師全面健康發展奠定基礎。
堅持分類分層次組織有針對性的教師培訓。從新進教師源頭抓起，細化培訓安排，設立系列環節，全面夯實師德為先、教書育人素質基礎，著力提高教學能力。除新入職教師系列培訓之外，通過舉辦授課能力提升性專題培訓、教師研究能力訓練營、課堂教學創新大賽選手公開課、“一流課程建設”專題培訓會、新任教師授課資格認定等方式，針對不同發展階段教師的需求開展培訓工作，助力教師教學能力的成長。
積極進行名師培育，發揮教學名師示范引領作用。成立了4個“交大城市學院名師工作室”。聘請國家級名師和省級名師領銜成立了“馬知恩名師工作室”“馮博琴名師工作室”“王海民名師工作室”和“解安寧名師工作室”，分別負責基礎學科、工科、經管、文化藝術學科的名師培育、教學能力提升等。通過專題報告、授課示范、聽課點評、教學法指導等進行一對一幫扶。此外，還在校內外開展獲獎教師交流、教學名師交流等系列活動，從多個角度多個方面對先進教師進行宣傳，加強其先進事跡在校內校外的影響輻射。
以賽促教，以賽促創，提升課堂育人水平，推動學院“雙一流”建設。適應疫情特殊時期需求，組織線上授課基礎培訓，策劃組織了首屆院級線上授課大賽，有效保障了疫情期間線上授課質量，獲得教師和學生們的肯定和好評。組織了第二屆院級課堂教學創新大賽、陜西高校第五屆青年教師教學競賽備賽選手培訓。以教學競賽為契機，將學、賽、促融為一體、以賽促教，激發潛力，引領轉變。
