2021年以來，興平市教育局圍繞辦好人民滿意教育為根本目標，按照咸陽市教育局安排，扎實開展“肅作風、正教風、優學風、樹新風”主題教育活動，切實提升服務教育真本領。在開展第一階段主題教育活動后，利用開學第一周時間在全市各中小學校全面啟動“優學風”大整頓活動。通過開展豐富多彩的活動，強化學生行為習慣養成教育，樹立學校良好學風。
——春潮涌動看秦中，揚鞭奮蹄“優學風”。該市秦嶺中學通過“制度學習”和“實踐教育”相結合的方式，精心組織了開學第一周的“優學風”主題教育活動，并將3月份定為學?！皩W風建設月”，建立學風建設長效機制。3月1日下午班會課，全校各班組織了“優學風”主題教育活動啟動會，各班主任帶領學生學習了《秦嶺中學學生一日行為規范》《秦嶺中學重要校紀校規摘錄》《中學生守則》《秦嶺中學一日學習常規》等規章制度。并將開學第一周每天下午最后一節課定為學風建設“學習、整頓、提高”時間,學校為每個學生建立了“成長記錄表”，通過讓學生記錄自己一日課堂表現和作業完成情況，反思自己存在的問題，整改提高，培養良好的學習習慣。同時，通過“學習經驗交流會”把“優學風”主題教育活動推向了高潮。本次“經驗交流會”，跳出了班內交流的固有模式，創新方式，開展級部內跨班學習經驗交流和級部間“大幫小”學習經驗交流活動。全新的形式，讓同學們耳目一新，認真傾聽，充分激發了他們內心求學的緊迫感和責任感。通過一周的學習教育，全校學生的精神面貌煥然一新，課堂聚精會神，作業美觀整齊，以嶄新的面貌為新學期交上了自己的第一份答卷。
秦嶺中學精心組織了開學第一周的“優學風”主題教育活動
陜柴中學召開了以“守規范 保安全 促習慣 優學風”為主題的班團干部培訓會
——良好學風，你我共建。為扎實做好“四風”教育活動第二階段“優學風”主題活動，3月3日下午，陜柴中學召開了班團干部培訓會，以“守規范 保安全 促習慣 優學風”為主題，以學生干部業務培訓、能力提升為抓手，強化學生自主管理，突出“關鍵少數”在“優學風”主題教育中的引領輻射帶動作用。培訓會對學生干部做了培訓，讓他們重溫工作職責，準確角色定位、強化服務意識、明確責任擔當，探究工作技巧，提振精神士氣，率先樹立新風，爭做“優學風樹新風”的踐行者、倡導者。同時，學校要求各位學生干部要激發自我管理熱情，切實履行職責，起到“示范一批、帶動一片”的積極作用。與同學團結一心，互幫互助，共同營造良好的班風和學風。
莊頭初中舉行“優學風”活動啟動儀式暨承諾簽名活動
——優化學風，從我做起。為進一步增強學生的學習意識，激發學習積極性和主動性，營造“勤學、善思、樂學、上進”的校園學習氛圍，3月2日下午，莊頭初中舉行了“優學風”活動啟動儀式暨承諾簽名活動。本次活動旨在號召全校師生積極參與到學風建設中來，明目標、找短板、除弊端、樹新風，共同營造良好的學習氛圍。簽名活動中，師生們熱情高漲，紛紛在橫幅上莊重地簽下了自己的姓名，并表示在今后的學習中將發揚“求知、求實、求真”的精神，刻苦鉆研，努力拼搏，做一名合格的新時代中學生。通過活動的開展，不僅給同學們營造了一個良好的學習氛圍，也給學校學風建設帶來了積極影響，進一步促進學校優良學風的形成。
華興中學開展住校生宿舍內務整理活動
——抓好學生內務整理，促進學校學風建設。華興中學開展住校生宿舍內務整理活動。本次內務整理主要是以規范宿舍內被褥疊放、物品擺放、地面清掃、安全意識為主。學校保衛科老師針對被子的疊放做了主要講解并親自為同學們作了示范，使得枯燥乏味的內務整理工作在愉悅輕松的氛圍中高效完成。按照老師教授的方法，學生們學習了被子的標準疊放，整理內務的水平逐漸得到了提升。內務整理結束后，學校對各宿舍衛生情況進行了檢查與評比。此次內務整理培訓，培養了住校生的生活習慣，為新學期創造了良好的學習生活環境。內務教學更是讓同學們明白了要從小事做起，從細節入手，鍛煉自己，同時也感受到了良好生活習慣的養成，是美好學習生活的基礎。
秦嶺小學開展“優學風 促成長”手抄報征集活動
——營造良好氛圍，共建優良學風。又是一年開學季，秦嶺小學積極響應咸陽市、興平市教育局在全市教育系統開展的“肅作風、正教風、優學風、樹新風”主題教育活動，面向全校學生認真貫徹落實、扎實推進“學風優化”教育系列活動。為加強學校學風建設，營造濃厚學習氛圍，開學初，學校舉辦了“優學風 促成長”手抄報征集活動。此次活動得到了各班級同學的積極響應，同學們精心準備，圖文并茂地闡釋著對學風的深刻理解和認識。手抄報展覽期間，全校師生紛紛前來欣賞，一幅幅主題突出、制作精巧的手抄報作品使學生們在欣賞中得到深刻感悟。此次“學風建設”手抄報活動的開展，加強了學風建設宣傳力度，豐富了校園文化生活，營造了良好的學習氛圍，調動了學生參與活動的積極性，為學校學風建設打下良好的基礎。——學雷鋒，優學風。為扎實開展“優學風”主題教育活動，槐巷小學以德育引領，促學風爭先。3月5日，在向雷鋒同志學習第58周年紀念日，槐巷小學組織師生開展了“學雷鋒 優學風”活動?；顒油ㄟ^主題班會、學校宣傳欄、班級黑板報、校廣播站為學生們介紹了雷鋒同志的生平和助人為樂的故事，號召同學們傳承和發揚雷鋒精神。隨后，學校組織部分少先隊員來到學校附近小區義務打掃衛生，活動過程中，孩子們滿頭大汗，不怕苦不怕累，積極踴躍的身影形成了一道亮麗的風景線。本次活動，得到了全校師生積極廣泛的參與，加深了學生對雷鋒精神的認識和理解，引導學生崇尚雷鋒高尚品德，營造學雷鋒的濃厚氛圍，促進和帶動優良教風、學風和校風建設。
——抓養成，優學風，樹新風。為抓好學校學風建設，培養學生學習習慣，嚴格控制手機在學校的使用，興平市職業教育中心在開學第一周，扎實開展了“嚴抓手機管理，營造良好學風”活動。學校通過早布置、嚴制度、廣宣傳、強管控、重溝通等一系列措施，加強學生手機進校園管控。通過活動的扎實開展，學生普遍適應情況良好，能嚴格遵守手機管理規定，也明顯認識到了學習期間使用手機的危害，懂得要珍惜美好的學習時光。今后，學校將長期堅持落實此項工作，將學生手機管控工作作為一項長效機制，從嚴入手，抓落實、抓教育、抓檢查。全校師生將共同攜手，優化學風，營造樂學向上的學習氛圍。
