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        1. 教育裝備采購網
          第八屆圖書館論壇 校體購2

          2020年全國教育事業統計主要結果

          教育裝備采購網 2021-03-02 09:44 圍觀5519次

            據教育事業統計,2020年,全國共有各級各類學校53.71萬所,在校生2.89億人,專任教師1792.18萬人。

            一、學前教育

            2020年,全國共有幼兒園29.17萬所。入園兒童1791.40萬人,在園幼兒4818.26萬人。其中,普惠性幼兒園在園幼兒4082.83萬人,普惠性幼兒園覆蓋率達到84.74%。幼兒園共有專任教師291.34萬人。學前教育毛入學率85.2%。

          2020年全國教育事業統計主要結果

          全國幼兒園在園幼兒數及學前教育毛入學率

          2020年全國教育事業統計主要結果

          全國普惠性幼兒園在園幼兒數及覆蓋率

            二、義務教育

            2020年,全國共有義務教育階段學校21.08萬所。招生3440.19萬人,在校生1.56億人。專任教師1029.49萬人。九年義務教育鞏固率95.2%。

          2020年全國教育事業統計主要結果

          全國義務教育規模及九年義務教育鞏固率

            全國共有普通小學15.80萬所。小學招生1808.09萬人,在校生10725.35萬人。小學共有專任教師643.42萬人。小學學齡兒童凈入學率99.96%。

          2020年全國教育事業統計主要結果

          全國小學在校生規模及凈入學率

            全國共有初中5.28萬所。初中招生1632.10萬人,在校生4914.09萬人。初中共有專任教師386.07萬人。初中階段毛入學率102.5%。

          2020年全國教育事業統計主要結果

          全國初中在校生規模及毛入學率

            三、高中階段教育

            2020年,全國高中階段共有學校2.44萬所。招生1504.00萬人,在校生4127.80萬人。高中階段毛入學率91.2%。

          2020年全國教育事業統計主要結果

          全國高中階段在校生規模及毛入學率

            全國共有普通高中1.42萬所。招生876.44萬人,在校生2494.45萬人。普通高中共有專任教師193.32萬人。

            全國共有中等職業學校9865所。招生627.56萬人,在校生1628.14萬人。中等職業學校共有專任教師84.95萬人。

            四、高等教育

            2020年,全國共有普通高校2738所。其中,本科院校1270所(含本科層次職業學校21所);高職(??疲┰盒?468所。各種形式的高等教育在學總規模4183萬人,高等教育毛入學率54.4%。

          2020年全國教育事業統計主要結果

          全國高等教育在學總規模及毛入學率

            全國普通本??乒舱猩?67.45萬人,在校生3285.29萬人。招收研究生110.66萬人,在學研究生313.96萬人。

            全國共招收成人本???63.76萬人,在校生777.29萬人。招收網絡本???77.91萬人,在校生846.45萬人。

            全國普通高等學校共有專任教師183.30萬人。

            五、特殊教育

            2020年,全國共有特殊教育學校2244所。招收各種形式的特殊教育學生14.90萬人,在校生88.08萬人。特殊教育學校共有專任教師6.62萬人。

            附注:

            1.各項統計數據均未包括香港特別行政區、澳門特別行政區和臺灣省。部分數據因四舍五入的原因,存在著與分項合計不等的情況。

            2.毛入學率,是指某一級教育不分年齡的在校學生總數占該級教育國家規定年齡組人口數的百分比。由于包含非正規年齡組(低齡或超齡)學生,毛入學率可能會超過100%。

            3.高中階段包括普通高中、成人高中、中等職業學校。其中,中等職業教育包括普通中等專業學校、職業高中、技工學校和成人中等專業學校。技工學校數據由2019年代替。

            4.高等教育在學總規模包括研究生、普通本???、成人本???、網絡本???、高等教育自學考試本??频雀鞣N形式的高等教育在學人數。

          來源:教育部 責任編輯:張肖 我要投稿
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