近期，為進一步提高師生防范和應急處置能力，落實落細校園冬春季疫情防控工作，壓實學校“四方責任”，內江市市中區教育體育系統組織全區各校園開展冬春季疫情防控應急演練。
一是明確責任，精心組織。落實“一把手”責任制，由校（園）長擔任疫情防控演練總指揮，召開專項工作會，明確演練流程，責任細化到人；各校（園）結合實際制定應急演練方案，細化場景、流程，確?？茖W有序開展應急演練工作。
二是突出重點，細化措施。疫情演練充分貼合校園教學實際，突出上下學、教學、就餐、就寢等重要場景，細化“一米線”“兩檢一追蹤”、清潔消毒等重要環節，通過模擬在晨午檢、教學過程中發現學生有發燒等異常情況，立即啟動應急機制的情景，規范發現報告、應急隔離、送醫救治、全面排查、疫情上報、應急消毒、綜合評估、輿情引導、恢復教學等程序，明確責任分工，熟悉處置流程，切實提升校園面對疫情的應急處置能力。
三是醫校聯合，加強指導。疫情演練時，各校園邀請衛生副校長、兼職校醫參與指導，充分發揮學校校醫（保健醫生）專業作用，對疫情防控應急演練處置過程及學校常態化疫情防控措施進行專業指導，確保疫情防控演練科學、專業，具有實效。
四是注重實效，形成常態。根據冬春季疫情防控應急演練的實際情況，不斷完善校園疫情防控應急預案，全面加強健康教育、清潔消毒、“兩檢一追蹤”、封閉管理等常態化防控措施，提升師生健康意識和防控能力，把好校園健康門，筑牢疫情防控線。
