近日,在全國教材建設獎評選工作中,亳州幼兒師范學校英語教師潘杰主編的《幼兒教師實用英語口語?初級》通過省級初選,成為亳州市唯一被推薦并獲得認可的中職教材。
據了解,首屆全國教材建設獎評選工作由國家教材委員會主辦、教育部承辦,每4年評選一次。參評教材類型包括基礎教育類、職業教育與繼續教育類和高等教育類,同時評選出先進集體與先進個人。潘杰老師主編的《幼兒教師實用英語口語?初級》是亳州市唯一一本被推薦的職業教育類教材,其本人被推薦參加全省教材建設先進個人評選。
該教材基于幼兒英語學習規律的實踐與研究,遵循幼兒園一日生活常規游戲活動,恰當地引導和處理英語與漢語的關系,通過口語對話,呈現幼兒教育五大領域活動場景,讓游戲、歌曲、藝術等在口語表述與交流中實現英語信息的輸入、認知加工和輸出。2018年,該教材以其創新性與典型示范性獲得福建省教學成果一等獎;2019年,復旦大學出版社將其列為申報“十三五”國家規劃教材的主要教材。
近年來,潘杰老師專注于學前教育英語口語教學改革及課程教材實踐,先后擔任由復旦大學出版社出版的《學前英語綜合教程》基礎冊副主編、《幼兒教師實用英語口語·初級》主編。其主編的教材迄今印刷20次,達20.29萬冊,受到全國300余所中高職院校的認可。(通訊員:洪雷 張秀禮)