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        1. 教育裝備采購網
          第八屆圖書館論壇 校體購2

          攀枝花學院:明晰陣地建管用根本要求,主旋律、正能量充溢校園

          教育裝備采購網 2020-11-03 14:39 圍觀659次

            攀枝花學院嚴格落實意識形態工作責任制,按照守土有責、守土盡責、守土負責的原則,明確責任,完善制度,健全機制,強化引導,織密織牢建管用陣地網。牢牢把握正確導向,堅持弘揚主旋律,講好美麗中國的攀大故事,堅持傳播正能量,發出走心入腦的攀大聲音。廣大師生成為習近平新時代中國特色社會主義思想的堅定信仰者、積極傳播者、忠實踐行者。

            陣地建齊建強 陣地育人保障有力

            嚴格按照《攀枝花學院黨委意識形態工作責任制實施辦法》要求,攀枝花學院將陣地建設列入黨政主要議事日程,學校黨委定期研究陣地建設工作情況;將陣地建設工作納入學?!笆濉卑l展規劃和每年的黨政工作要點,列入年度目標考核公共指標。各類活動陣地、宣傳陣地、網絡陣地建齊建強,人均活動場所面積基本達到教育部《普通高等學?;巨k學條件指標(試行)》要求,確保陣地育人保障有力。

            學校教學、活動陣地完善。建有教室326間、會堂1個、學生活動中心1個,體育場館16個、圖書館1個、校史館1個、學術報告廳1個、校級會議室4個以及各類講堂(壇)11個、學生社團69個。宣傳陣地豐富多樣,現建設有網站39個,學校及二級單位官方微信公眾號21個,官方微博2個,QQ公眾號1個,內刊10種,LED顯示屏15處,各類宣傳欄、張貼欄39個。

            陣地管嚴管細 校園生態健康向上

            陣地管理堅持“誰牽頭、誰負責,誰主辦、誰負責,誰使用、誰負責”的原則,歸口管理部門監管與具體使用部門管理相結合的原則,各類陣地管理有記錄、有備案,陣地管理規范有序,實際效果良好。對各類報告會、研討會、講座、論壇活動,網站、新媒體、宣傳欄、刊物等陣地的信息審核發布注重政治方向、思想導向、內容準確等方面的把關,強化過程監管,確保了各類陣地弘揚主旋律、傳播正能量。堅持教育與宗教相分離的原則,完善工作機制,嚴禁在校園傳播宗教、開展宗教活動,做好了抵御和防范校園傳教滲透工作。常態化進行宣傳教育,做好了防范和處理邪教工作。

            陣地建設分工明確、職責清晰。重要陣地做到了專人、專崗、專責;制度健全完備,制定了《攀枝花學院課堂教學管理規定》《攀枝花學院宣傳思想陣地管理辦法》等各類陣地管理制度,陣地網建管用織密織牢全覆蓋,從制度上保障各類陣地風清氣正。

            強化學生活動管理。制定了《攀枝花學院第二課堂建設實施辦法(試行)》,明確陣地育人總體要求,對學生參與活動進行目標量化管理。對第二課堂項目進行分級管理,對學生參與各類社會實踐、志愿服務、實習實訓等活動進行了學分規定和考核要求。

            嚴格落實《高校學生社團管理暫行辦法》要求,在學校黨委的統一領導下,加強學生社團建設管理。管理部門職責明確,建立了校團委統籌監管,各分團委具體指導的社團管理機制,實行各社團指導教師負責制。制度規范有效,制定了《關于攀枝花學院學生社團管理的暫行辦法》《攀枝花學院學生社團分級評定實施辦法(試行)》,對社團的申請成立、內部管理、財務管理、活動管理、人員管理、評級管理、評優管理等進行了明確,校69個社團運行規范有序。

          通過易班網、易班app開展網絡宣傳教育

            校園網絡建設管理機構落實、責任明確、保障有力。成立了以書記、校長為組長的校園網頁建設和管理領導小組,統籌指導校園網絡建設。安全保障和網絡宣傳齊發力,切實加強網上內容建設。新的官網主頁功能布局進一步優化,更加注重鮮明立德樹人的思想引領、強化網絡陣地的育人效能、突出二級學院的師生風貌、全面展示學校辦學特色亮點、充分實現校園媒體的互融互通。建立了分級、分類網絡信息內容監管和上傳審批管理制度,確保信息內容符合法律法規、黨和政府大政方針、社會道德。定期做好網絡監控及維護,定期進行網絡宣傳檢查,有針對性地開展網絡安全、網絡素養宣傳教育培訓,培育積極健康、向上向善的網絡文化。

            加強網絡輿論引導和把控。建立了網絡輿情監管制度和輿論危機預防應對機制,學校意識形態工作領導小組及時研究輿情應對和處置工作情況。經常性開展網絡輿論引導、信息收集、上報和處置。自2018年以來,共處置輿情70余件,編輯專報50余期。有效規范師生自媒體管理和輿論引導,組建了師生共同參與的網絡志愿者服務大隊,做好了重大活動和熱點事件、熱點問題的輿論引導,培育文明理性的網絡環境,積極傳播網絡正能量。

            陣地用好用活 主旋律、正能量充溢校園

            以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線,各類陣地堅持把握正確導向,堅持弘揚主旋律,講好美麗中國的攀大故事,堅持傳播正能量,發出走心入腦的攀大聲音;陣地利用充分全面,育人效果不斷凸顯。

            活動陣地利用率高,管理文明有序。利用學術報告廳、會議室、教室等陣地開展了各類會議近1200場,舉辦了各類學術、文化講堂、講座活動330多場;各類文化、運動場館全年對外開放,會堂開展了文化活動140多場,學生活動中心開展了文化活動120多場,運動場館開放2310多場次;校史館每周一、三、五對外開放,接待參觀講解268場次,人數近萬人;圖書館每天開放服務14.5小時,圖書電子資源全天24小時開放,接待讀者268萬人次,圖書借閱量41.48萬本次,電子資源訪問量達到6324萬次,連續幾年榮獲“四川省全民閱讀優秀組織”,2019年入圍國家“全民閱讀優秀組織”評選名單。

            構建了全方位立體化的師生文體活動格局,定期開展形式多樣、內容豐富的育人活動,師生參與廣泛,反響良好。培育了“木棉”“陽光”“靜明”系列校級文化活動品牌,以社團文化節、科技文化節、公寓文化節、網絡文化節為載體,開展了課外科技作品競賽、校園歌手大賽、高雅藝術進校園、網絡文化作品創作、道德講堂、學術講座、體育賽事等形式多樣、深受師生喜愛的活動,提升師生的文化素養、健康理念和尚美能力。大力推行二級學院“一院一品”工程,創建了“康養+”“卓創釩鈦”“車悅人生”“杏林”“藝彩”等多個文化品牌,有機結合二級學院學科專業和人才培養特色,開展了各類技能大賽、知識競賽、作品展、閱讀、志愿服務等活動,充分彰顯了二級學院的師生風貌。

            融合多種宣傳陣地資源、聚合傳播效能明顯。各類宣傳走心走實,主流思想輿論不斷壯大。2018年以來,校園網發布信息1600多條,微信公眾號發布微文1300多條,官方微博發布博文4500多條,《攀枝花學院報》發行41期。創新開展的扎根邊疆、扎根民企、參軍報國校友大型采訪宣傳系列活動,通過校內報紙、網絡、微信、微博以及校外相關媒體同時聚合傳播,引起社會廣泛關注和強烈反響。舉辦了師生樂于參與音頻、視頻、微文設計、攝影作品等校園優秀作品征集評選活動,對優秀網絡文化成果進行宣傳和展示,師生網絡文化素養有力彰顯。近年來,學校校報的辦報質量顯著提升,十余篇作品獲得中國高校校報協會優秀作品獎。官方微信開通后發展迅速并取得較好效果,深受師生歡迎,平均閱讀、點贊量持續提升,平臺作品、創新案例等先后獲得市級獎、國內高校創新獎等多個獎項。視聽作品參與省大學生藝術展演獲得三等獎。近三年在國家媒體上發布外宣信息200余篇次,在師生之中和社會上引起強烈反響。實現傳統媒體、新媒體優勢互補和加強融合,校內媒體、校外媒體密切協作聚合效能凸顯。

            【結束語】文明校園創建永遠在路上。文明校園建設不是一日之功,不是一勞永逸,而是永遠在路上的思想共識、持續用力和代際傳承。我們將始終堅守為黨育人、為國育才的初心使命,始終堅持“立德樹人、產教融合、應用為先”的辦學理念,永續傳承“艱苦創業、無私奉獻、團結協作、勇于創新”的三線精神,圍繞培養社會主義建設者和接班人這一根本任務,圍繞思想道德建設好、領導班子建設好、教師隊伍建設好、校園文化建設好、優美環境建設好、活動陣地建設好“六個好”的創建標準,努力把學校建設成為鍛造理想信念的熔爐、弘揚主流價值的高地、涵育中華文化的家園、滋養文明風尚的沃土,持續提升攀大校園文明程度,持續彰顯攀大文化精神特質,讓文明建設成為全體攀大人的共同文化自覺,讓文明之花馨滿整個攀西大地!

          來源:中國高校之窗 責任編輯:張肖 我要投稿
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