10月30日，大連理工大學人文與社會科學學部在文科樓610舉行“課程思政”教學設計示范暨信息化提升示范會，本次活動旨在提升學部教師的“課程思政”和信息化教學水平，并為學部即將舉行的第二屆“課程思政”教學設計暨說課大賽預熱。示范會由學部副部長武文穎教授主持，王玉春副教授、武文穎教授和柴玥副教授做信息化教學示范，學部部長李倫教授、學部黨委書記李鵬教授參加研討，近50名教師到場。
王玉春做“課程思政”教學示范，王老師以課程《情韻中國》中的“離情別緒：多情自古傷離別”一講為例，示范了如何根據課程的知識目標、能力目標和情感目標，將文學課堂、情感教育和思政教育進行有機融合，從而將“課程思政”元素潤物無聲的滲透到課堂之中。
武文穎做學習通的課堂使用示范，武老師以課程《新媒介素養》中的“網絡假新聞：辨別與應對”一講為例，示范了如何利用學習通的簽到、問卷、搶答、投票、選人和課堂練習等功能，幫助學生更好的理解與記憶課堂內容，提升課堂的互動性、吸引力與感染力。
柴玥做雨課堂的課堂使用示范，柴老師首先介紹了雨課堂的基本功能，之后以課程《傳媒優秀作品鑒賞》為例，通過課前的課程公告發布、掃碼簽到等功能，課中的課堂答題、彈幕等功能，以及課后的數據反饋、同伴互評、在線作業提交與修改等功能，詳細講解了雨課堂的課堂應用，展現了 “課程思政+OBE導向+混合教學”三位一體的課程設計。
本次“課程思政”教學設計示范暨信息化提升示范會，在優化“課程思政”元素的課程設計和提升信息化教學水平方面為教師們提供了大量經驗，與會教師紛紛表示本次活動“非常成功，受益匪淺”、“是一次很好的學習機會”、“意猶未盡”。（通訊員：紀芳 于舒雯）
