衡水學院學工部心理健康教育與咨詢中心為切實做好新冠肺炎疫情期間大學生心理健康教育工作，于3月31日召開了“關注心理健康，做好心理防護”網絡專題會議。心理中心全體成員及大學生心理健康協會主席、各部部長參加了會議，會議由王增納老師主持。
首先，王增納老師對新冠肺炎疫情期間衡水學院線上心理咨詢工作進行了總結。自1月31日開展線上心理咨詢服務以來，共計203人關注了中心官方微信和QQ,深度咨詢32人次，咨詢內容以情緒問題、學習問題、感情問題為主，后期要繼續加強線上心理咨詢與輔導服務，保障心理咨詢服務的規范性、科學性、專業性和有效性。
其次，3月初對衡水學院5974大名學生心理健康狀況及心理服務需求的線上調查顯示，新冠肺炎疫情期間衡水學院大學生整體心理健康狀況較好，心理健康狀況堪憂者約占調查總人數的5.67%；大學生最希望獲得心理服務類型為心理防護知識、心理健康測評和個體心理咨詢，分別占調查人數的75.44%、67.02%和47.25%。此次調查對心理健康教育與服務工作具有重要的指導意義，為新冠肺炎疫情期間衡水學院大學生心理健康教育工作指明了方向。
最后，王增納老師對下一階段工作進行了具體安排和要求，強調要根據前一階段心理狀況調查結果，積極籌劃開展心理健康教育活動，不斷加強心理健康教育知識線上宣傳，注重工作方式創新，以大學生喜聞樂見的活動形式為載體切實加強大學生心理健康意識和水平。
