我們都知道，管孩子不是一件容易的事，尤其是當孩子開始鬧脾氣時，年齡尚小的TA可能會不分場合、不分時機地大吵大鬧。這個時候，有的家長會選擇打罵，有的會選擇妥協，有的沉默不語，有的則開始哄騙……
其實，無論以上哪一種，都不是明智的選擇。孩子為什么會鬧情緒呢？具體又該怎么辦呢？來看看專業托幼機構芭迪熊親幼館的首席課程顧問、來自紐約大學的蘇珊.紐曼教授是如何說的吧。
凡事都需要一分為二看待，孩子鬧脾氣時也是如此，家長們如果把它當做一個老大難問題，那么自然會抵觸孩子哭鬧、亂發脾氣，但是如果家長不把它當做一個問題，而是一次教育機會，結果會大相徑庭。
孩子鬧脾氣的方式有很多，包括抱怨、哭泣、尖叫、踢東西、憋氣等，這是兒童發展的正常部分，也是幫助兒童掌握技能的一大途徑。當孩子語言技能開始發展但還不能用語言完全表達時，通常是鬧脾氣最常見的時候。隨著語言技能逐漸提高，孩子鬧情緒的次數會傾向于減少。
當我們未能防患于未然時（孩子已經開始鬧脾氣了），我們可以試著從以下幾個小方面著手幫助孩子度過小情緒時刻：
1、分散孩子的注意力。把握好孩子的注意力持續時長，為TA提供一些新鮮的東西。試著開始一項新的活動，以取代那些令人沮喪或被禁止的活動。比如孩子鬧著要吃冰淇淋時，可以說：“我聽說商場里有個特別漂亮的小城堡，里面還有許多小動物哦”。如果轉移注意力不管用，而孩子哭鬧的又比較激烈時，就要盡快轉移到相對私人的地方冷靜一下，比如母嬰室或衛生間。但要注意的是，轉換環境時對孩子不要用拖或拽的方式，最好用雙手牢牢地把TA抱在懷里，堅定溫暖的懷抱，也可以安撫孩子的情緒。
2、幫助孩子學習新技能。盡量讓孩子多接觸新鮮事物，開拓視野。比如可以帶孩子去托幼中心參與豐富多彩的課程活動，學習更多的東西，發展出更多的興趣愛好。TA可能會為自己學到的新技能深深吸引，以至于忘記了之前生氣的原因。
3、當孩子發脾氣時，家長不要因自己的憤怒或挫折感而使問題復雜化。最終，如果孩子已經知道發脾氣有效果，TA就會更容易發脾氣。不要以屈服來回應孩子的情緒，這只會證明給孩子發脾氣是有效的。
我們都知道，教育是有方法的，然而現實生活當中由于大部分父母都因忙于工作或者專業知識不足而導致無法高質量陪伴孩子，這個時候大家可以考慮將寶寶送至專業的托幼機構，比如芭迪熊親幼館。
芭迪熊親幼館作為國際權威早教機構悅寶園的子品牌，沿襲了悅寶園純正的美式教育理念，傳承悅寶園50余年課程體系積淀、15年早期教育實踐經驗，精準聚焦1-6歲美式托幼早教范圍，更具課程針對性和品牌權威性！
在主打的托幼課程，即美式ACE課程體系中，通過一日活動五大環節（區角活動、教育活動、戶外活動、圓圈時間、常規時間）的知識點滲透，以體能、社交、音樂、實驗、操作、舞蹈、繪畫、手工、閱讀等多樣的形式，可以從語言、藝術、數學、科學、自然、健康和工程七大方面挖掘1-6歲幼兒的多重能力，其中也包括上文我們提到的情緒管理問題——即情商的培養。
每個人都會有情緒，小孩子也不例外。當孩子哭鬧時，芭迪熊親幼館的老師會通過正確的方式去進行引導，讓孩子正確認識自己的情緒，找到合適的情緒宣泄和管理方式，這樣孩子在下次遇到諸如此類問題時，就不會盲目地哭鬧了。并且，學會管理情緒有助于培養孩子堅毅的品格和完整的人格，將來可以更好地適應社會，讓孩子受益一生。
游戲也是吸引孩子、轉移注意力的好方法，并且可以充分調動孩子的視、聽、觸等感官，訓練孩子的領導力、專注力、抗挫折力等。在芭迪熊親幼館，每一節課程里都設置了符合主題的相關游戲，激發寶寶學習興趣的同時也提升了相應的能力。
更加重要的是，芭迪熊親幼館并不僅僅是讓孩子在園所當中學習，而是將其延伸到了課堂之外、延伸到家庭當中。芭迪熊親幼館會結合生活實際定期開展親子課程，從生活中的各個情景出發，真實再現幼兒可能遇到的各種情緒問題，接著再提醒家長注意阻礙問題解決的偏差行為，最后告知正確的做法。這樣做的意義不單單能解決一種問題，而是從根源出發，引領家長發現孩子行為背后隱藏的問題，幫助家長和孩子完成從觀念、言語到行為的全面轉變，實現了孩子與父母的共同成長。
這就是芭迪熊親幼館，一個全心全意為孩子付出的托幼機構。在這里，你不僅能看到孩子情緒自控方面的變化，其他方面的變化也是數不勝數，孩子在這里的成長變化也會不斷帶給你新的驚喜。還在等什么呢？帶著孩子一起去芭迪熊親幼館盡情體驗吧~
