河海大學主題教育開展以來，河海大學領導在扎實開展集中學習研討基礎上，圍繞貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想，結合各自分管的工作明確了調研選題，通過多種形式深入開展了調研。
校黨委書記唐洪武先后到相關部門和學院及重慶大學、西南大學、重慶市水利局等單位開展“不忘初心、牢記使命”主題教育工作調研。調研著眼于堅持扎根中國大地辦大學，堅守行業特色高校的政治擔當，著力破解學校黨建工作深層次問題，推動黨建與緊密服務國家戰略和行業需求的深度融合，以推進學校內涵式發展、高質量發展的新作為，切實踐行好教育報國、立德樹人的初心和使命。
校長徐輝先后在西康路校區和常州校區召開四次調研座談會，就“完善多校區一體化高質量發展的體制機制，服務長江經濟帶發展、黃河流域生態保護和高質量發展”開展校內專題調研，強調要構建科學合理的大學治理體系，同時發揮學校的特色和優勢，為長江經濟帶發展、黃河流域生態保護和高質量發展提供科技及人才支撐，深化學校體制機制改革，打造新型高端智庫。
常務副校長李俊杰結合學校一體化發展實施情況，赴常州校區開展學科發展和人才隊伍建設專題調研，聽取了常州校區教授、青年教師代表關于一體化發展的有關意見和建議，深入了解常州校區“三院一部”在學科發展和人才隊伍建設方面的現狀和制約因素，并針對性研究探討解決方案。他還就河海大學產業技術研究院、常州研究生院籌建事宜，赴常州市天寧區政府開展調研。
副校長徐衛亞結合中外合作辦學中的黨建工作及創新人才培養改革，赴昆山杜克大學開展專題調研，為學校正在申辦的中法學院、中美學院就如何加強黨的領導、創新學院人才培養方面提供了經驗借鑒，進一步完善了河海大學中外合作辦學機構的辦學方案；就留學生培養質量保障體系建設在校內開展了調研，明確了存在的問題、剖析了有關原因，提出了對策措施。
黨委副書記郭繼超緊密圍繞“培養什么人、怎樣培養人，為誰培養人”這一核心問題，從加強學生就業指導的視角積極開展調研，與輔導員和學生代表座談交流，聽取他們對學校人才培養的意見建議，同時赴基層就業單位開展實地調研，征求用人單位對學校人才培養質量的需求，提高學校人才培養質量的有效實現路徑，還通過召開校友座談會，征求校友們對母校發展的意見建議。
總會計師張兵以“資金使用規范管理和績效提升”“校辦企業發展及‘關停并轉’疑難問題”為主題，赴財務處、產業辦及聯系學院開展調研，聽取了專項資金使用主要部門在專項資金使用績效評價考核、資金使用規劃和管理等方面的匯報，以及校辦企業發展瓶頸和聯系學院主題教育開展情況的匯報。要求各有關單位制定整改方案，提出針對性舉措及實施計劃，通過邊學邊查邊改，推動主題教育走深走實。
黨委副書記、紀委書記孟新赴后勤保障處、后勤黨工委、后勤服務中心、地球科學與工程學院和農業工程學院調研。在檢查指導主題教育工作的同時，還就后勤專項督查落實工作、學院巡察整改落實情況、黨風廉政建設責任制落實、日常談心談話以及廉政風險防控工作開展調研。
副校長董增川結合“立德樹人、培養一流人才”主題，分別赴理學院、大禹學院、環境學院開展調研，聽取學院在主題教育活動中查找出的突出問題的專題匯報，并與學院領導班子和教師代表就教師隊伍建設和人才引進、教師技能提升、教學實驗條件改善，培養方案、培養經費等方面開展深入交流。他還參加江蘇省“金課”工作坊研討會，調研思政教育與專業教育有機融合、提升課程建設水平的實踐經驗。
副校長鄭金海結合“加大科技領域‘放管服’力度，激發科研創新活力和成果轉化效果”“優化資源配置，提高設備開放共享率和實驗室安全保障能力”兩個主題，赴分管部門、聯系學院開展調研，聽取各單位主題教育開展情況和調研工作落實情況的匯報，要求各單位聚焦解決實際工作中的瓶頸問題，扎實開展好調研活動和整改落實工作。（通訊員：劉桂清 萬國彤）
