為進一步提高教師培訓的針對性和實效性，做好2020年市級教師培訓項目的統籌規劃，完善國、省、市、區、校五級聯動培訓體系，發揮市級教師培訓高端引領和補短提優作用。9月26日下午召開了2020年市級教師培訓項目立項評審會，市教育局祁壽東副局長出席了會議并講話。市教育局相關處室、直屬單位、部分區教師發展中心主要負責人作為專家組成員參加了本次會議。
會上，高師處通報了2020年市級教師培訓項目申報的總體情況，介紹了立項評審的原則、程序及評審辦法。市曉莊學院教師發展學院、市教師培訓中心等市級教師培訓機構依次匯報所申報項目在培訓對象、規模、目標和經費等方面的初步設想。與會專家視情詢問，形成立項意見，并提出修改建議。
最后，祁壽東副局長作了講話。他指出聽取專家論證對于統籌規劃新一年度的市級培訓項目是十分必要的，對做好市級培訓項目提出了三點要求：一要進一步優化市級培訓，關注高端性、示范性培訓，關注鄉村教育、小學科和骨干教師等補短性培訓，關注安全、衛生等等重點工作領域培訓，在國、省、市、區、校五級培訓中找準定位，實現錯位發展；二要進一步優化培訓方案，豐富培訓內容，創新培訓方式，合理設置培訓內容，加強培訓考核管理，在各類培訓中都應該融入師德與意識形態教育；三要進一步打造培訓品牌，不斷在實踐中總結提升，以切合教師專業成長需求的培訓項目助推我市教師隊伍素質的整體提升。
