近日，全球兒童情商領導品牌Conscious Discipline智慧自律（以下簡稱CD）正式宣布與北京美林教育集團建立合作伙伴關系。
未來三年，將有3000名教師將參與CD的實踐培訓。截至2029年，通過與美林教育集團合作，CD的學習材料及實踐項目將在中國10000個早期及學前教育機構、中小學和企業/社區咨詢中心實施。
CD創始人、作家、教育家和幼兒教育及發展心理學專家貝基·貝莉博士表示：“很高興能夠直接與我們的合作伙伴共同推動這項工作，我將親自到中國主持首期培訓活動。我們的合作伙伴認為《智慧自律》是現有體系中實現兒童社會性發展的有效解決方案。能夠向全世界范圍的成人和兒童推廣社會情感學習和自我情緒調節讓我興奮不已?！?/p>
美林教育將通過與北京師范大學有關部門的合作，推動CD項目在中國的實施工作。耶魯大學沃特·捷列姆博士和劉彤博士將負責指導和監控CD出版物、課程及網絡課、學習材料以及培訓的資質認定。
關于Conscious Discipline智慧自律
CD是以腦科學、兒童發展研究及發展適宜性實踐為基礎的一個綜合性的創傷療愈和社會情感學習項目。CD始終專注于營造富有安全感且緊密聯結的環境，從而幫助兒童學習和實踐健康的社會、情感和學業發展所需的各種技能。目前，全美50個州以及全球47個國家均已實施CD項目。
美國Conscious discipline 智慧自律中國本土化課題研究
為了在中國更好地落地及應用CD社會情感學習及自我情緒調節體系，近日成立美國Conscious discipline 智慧自律中國本土化課題組。由耶魯大學沃特·捷列姆博士和劉彤博士負責CD本土化研究的質量管控，CD創始人貝基·貝莉博士團隊和美林教育學院CD中國研究院共同參與。課題論證會已于2019年9月在北京師范大學召開，通過本土化研究，為中國兒童社會情感學習（SEL）及兒童情商教育提供國際化教育體系和實施方案，幫助學校、家庭更好支持兒童的社會情感發展，真正造福于中國兒童。
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CD中國北京辦事處
