“廣泛開展全民健身活動，加快推進體育強國建設?！睆捏w育大國向體育強國邁進是中華民族新時期的新追求。如果說，要在全國范圍內評選一個“最有運動細胞”的城市，那么阿勒泰市完全有理由去搏一搏這個排行榜的名次。對于阿勒泰的居民而言，從徒步到游泳，從滑雪到滑冰.....“運動”這件事就如同一顆“生長”在日常生活中的種子。
在這樣的城市里，每一個孩子的運動潛力都可以得到全面發展。九月，為進一步貫徹落實阿勒泰地委、行署工作部署，阿勒泰市中小學生馬術培訓課程已經正式啟動，練習馬術成為近萬名孩子的體育課時內容之一。
為切實加強青少年體育鍛煉，增強青少年身體素質，阿勒泰地區嚴格按照體育教學大綱中的目標任務合理安排教學，在此基礎上，將當地體育特色項目融合到孩子們的體育教學中，在體育課中加設了滑雪和馬術課程內容。阿勒泰市區及周邊鄉鎮的適齡學生，通過分批次參加的方式，每堂馬術培訓課約一上午或者整個下午的上課時間。除此之外的其他體育課課時，則是以教學大綱內容為準，強化體育課教學和學生體育鍛煉讓孩子們心明眼亮身體棒，促進學生全面發展。馬術培訓課教練周勇介紹：“進入九月以來，我已給數十個班級現場講解了馬術培訓的技巧。從課堂效果來看，孩子們非常喜歡這樣的教學形式。大家可以在馬術訓練中，增強體質，建立團結友愛和學習氣氛，實現良好的學習互動?！?/p>
孩子們在馬術培訓課堂上，三至四名不同民族的學生為一小組，共同學習馬術理論知識和騎乘技巧。在練習騎馬的過程中，小組中有些學生是第一次騎馬，在上馬下馬的過程中顯得有些害怕。有些學生則是在牧場長大，從小就會跟隨家人騎馬，對騎馬的技巧已有很多心得。于是，這些學生便主動給初次騎馬的學生現場示范騎馬時的姿勢，講述和馬溝通的方式。于是，這些學生便主動給初次騎馬的學生現場示范騎馬時的姿勢，講述和馬溝通的方式。在教練的精心指點和孩子們互幫互助共同學習中，很多孩子在短時間內就可以掌握基本的馬術技巧。
阿勒泰市實驗小學四年級三班學生張墨的家長說：“我認為通過學習‘馬背上的文化’，各民族的孩子們可以一起增強身體素質，還可以在共同學習中建立彼此深厚的友誼?！?/p>
阿勒泰發展健身運動是對社會穩定紅利的釋放，推動健身運動是為契合著國家、自治區的發展格局。據了解，2017年，自治區體育局、文化和旅游廳共同出臺了《關于進一步推動體育旅游產業發展的實施意見》。其中提到力爭到2020年，全區體育旅游接待總量和體育旅游總的收入等綜合指標將明顯增長。為保障阿勒泰地區體育旅游的推進，阿勒泰正從各個方面拉動當地的體育旅游和體育產業，將阿勒泰“中國雪都”的形象展示給全世界。
阿勒泰開設多元化體育課程，在令孩子們增強體魄的同時，還助力了民族團結的融合力。阿勒泰當地正將習近平總書記對民族團結從娃娃抓起的要求落到實處，讓各族孩子們可以從小玩在一起、學在一起、成長在一起，加強交往交流交融，體現“民族團結一家親”。
