自2017年國務院推出的《新一代人工智能發展規劃》以來,到今年一系列政策文件指引下,部分地區和學校都已在開始探索人工智能與教育融合。隨著國家政策和科技發展的推動,全民逐漸形成了人工智能教育的前沿意識和探索精神。編程教育并非只限制于城市兒童,對于部分不夠發達的地區的兒童來說,設備、資金、師資的缺乏,在現階段其實并無法享受到人工智能教育和編程教育。
為助力各個地區的孩子們打開新視野,更好地接軌人工智能時代,趁著教師節之際,全球領先的STEAM教育解決方案提供商童心制物(Makeblock)特此發起了 “百城千校公益行——人工智能硬件全國漂流”活動。此次活動,童心制物(Makeblock)將為百城千所學校免費提供3000套STEAM教育配件,配套教學課程資源,并且還會提供專業的師資培訓團隊對千所學校的教師進行“零基礎入門培訓”,確保老師們在以后都能順利的為本校學生們開展STEAM教育的課程。
百城千校公益行海報
觸及不同年級,激發學生創造的樂趣
此次為百城千校提供的STEAM教育配件針對不同年級做了不同的配套選擇,分別是程小奔(Codey Rocky)、光環板(Halocode)。程小奔(Codey Rocky)是一款針對3-6年級的學生使用的產品,它是一款寓教于樂的編程教育機器人,它以軟硬件交互的方式,鼓勵孩子在創作和游戲中學習編程;光環板(Halocode)是針對5-8年級的學生使用的產品,它是一款專為編程教育設計的、可無限聯網的單板計算機,小巧機身擁有豐富的電子模板,專為編程教育而設計的。除了程小奔和光環板外,全新一代電子模板平臺mBuild也將會與光環板(Halocode)和程小奔(Codey Rocky)一起作為此次公益的贈送產品。此次公益活動得到教育部信息中心創客培訓課程專家張冰、教育部“國培計劃”專家組成員,全國中小學創客教育委員會成員鄭劍春、原北京景山學校信息技術教研組組長沙有威等一眾專業教師的支持,鼓勵更多的學校老師參與創客教育中來,激發學生的創新意識,領略人工智能編程的樂趣。
早在今年3月初,童心制物(Makeblock)發起的“公益編程教育與機器人教育實踐活動”中,40所深圳中小學包括深圳市龍崗區實驗學校、深圳市龍崗區亞洲學校等參與光環板(Halocode)和程小奔機器人(Codey Rocky)公益試教課,對人工智能編程與機器人教育的探索,在師生處取得良好的反饋。相對于傳統學科所學的知識,童心制物(Makeblock)軟硬結合的教學方式,與現實生活做結合,更能激發學生探索的興趣,讓每節課都收獲滿滿。童心制物(Makeblock)希望STEAM教育不僅僅是一句口號或者只是學到皮毛,而是能落實到實際的教學場景中,激發大眾群體去想象、動手創造。
深圳學校開展的試教課
為國內普及STEAM教育,是公益的初衷
童心制物(Makeblock)創始人兼CEO王建軍曾表示:“我們的愿景是幫助人們去創造,希望更多的人能夠享受創造的樂趣”。雖然,在STEAM教育大潮涌起的現在,從業者從寥寥無幾到從業者愈眾,市面上的STEAM機構也如雨后春筍般涌現,并在一定程度上帶來了人才儲備和學習課程。但大多的STEAM機構仍存在著未具備完善體系的基礎設備及課程內容、人才師資力量較為薄弱,與真正的STEAM教學相距甚遠。
童心制物(Makeblock)STEAM教育解決方案
為了更好的推廣編程教育和有效規避優質編程教師資源不足的問題,童心制物(Makeblock)打造了完善的全套的STEAM教育系統。童心制物(Makeblock)的教育解決方案專為學校STEAM教育而設計,通過教師發展指導、教學具研發、綜合實踐活動策劃、創新賽事運營及課程資源管理,為學校提供一站式STEAM解決方案。目前已進駐國內數千所院校,其中包括清華大學(分數線,專業設置)、清華大學附屬中學、北師大附中、北京市北外附屬外國語學校等國內知名學府。而在本土教培機構方面,童心制物(Makeblock)已與學而思、VIPCODE等30多家國內優秀的教培訓機構合作,并表示將加大對教培機構合作伙伴的支持,提供課程體系、營銷支持、賽事支撐、品牌背書等支持,進一步推動國內STEAM教育水平發展提升。
童心制物(Makeblock)在本次公益活動中,為百城千校提供STEAM教育配件且為學校培養一批專業優秀的STEAM教育教師,不僅是為了讓更多人參與進來不斷去提升教學質量,讓童心制物(Makeblock)的優質教育理念以及優質資源走向普及,真正的讓STEAM教育走向大眾。
