很多大城市的孩子擇校難，家長抱怨城市教育資源分配不均衡，孩子無法得到最優質教育的時候，偏遠山區的孩子可能面臨“基礎教育”都無法完成的局面。中國教育最大的不均衡發生在偏遠地區，那里教師資源有限、教學設備短缺?；诨ヂ摼W的云視訊技術給平衡教育資源帶來了一絲希望。
“雙師課堂”是云視頻會議系統在教育場景下的應用形式之一。線上名師講課，線下老師進行答疑輔導，優質教師資源最大化共享，完美解決了各地教育資源分配平衡的問題。相對于傳統無互動模式的直播及錄播課堂，“雙師課堂”有：超強的互動性、沉浸式教學體驗、可評估教學效果等優勢。
超強的互動性
融入AI技術的“雙師課堂”擁有互動性，課前老師根據人臉識別進行點名;每個人獨一無二的電子卡片可以記錄個人信息和學習成績，老師能快速了解學生的基本情況;行為識別輔助幫老師第一時間找到走思、瞌睡的同學，保證高效的課堂效果;通過多方同步批注功能，老師可以邀請同學在黑板上答題，隨時糾正解題中出現的錯誤。
沉浸式教學體驗
憑借全球領先的SVC柔性編解碼技術，保證互聯網和移動互聯網環境下“雙師課堂”高清視頻畫面傳輸，配合多流智能路由機制，系統能根據網絡環境自動分配資源，實現高清視頻畫面傳輸的同時，達到不卡頓、不延遲的效果。即使在網絡條件很差的偏遠地區，也可進行真人1:1高清實時音視頻交互，實現完全沉浸式的教學體驗。
可評估教學效果
課堂上老師能隨時發起測試，同學們利用答題器作答，系統收集反饋數據并處理，老師通過數據對學生的知識點掌握情況有初步了解，綜合課堂效果，老師更直觀、全面的掌握教學情況、評估教學效果，并及時作出調整。AI+外接設備的組合讓教學效果可量化，達到高效教學的效果。
針對教育場景，云視頻會議系統除了拓展“雙師課堂”應用外，還可實現同步課堂、優課錄制、在線教研、遠程評課、家?；?、遠程家訪等應用。借助“開課有魚”管理系統和教育定制ES系列產品，實現了學生、老師和家長之間交流互動，形成了完整的教育閉環。
小魚易連是一家采用云計算技術實現多方視頻會議及視頻業務應用的云視頻生態公司，自創業至今，年均復合增長率超過150%。本著“讓世界零距離”的初衷和早日平衡教育資源的愿景，在教育市場上不斷投入，經過2年的努力，終于得到了市場的廣泛認可，小魚易連“雙師課堂”達到了45%的市場覆蓋率，成為無可爭議的行業前列。未來，將在教育領域投入更多資源，為早日實現教育資源平衡獻出綿薄之力。
