昨日，中國科學技術館“開學第一課暨科學教育網絡課程試點啟動儀式”在中國科學技術館舉辦?；顒蝇F場，與會人員看到了一場精心準備的直播課程，中國科技館報告廳為主會場，來自北京朝陽外國語學校、山西呂梁市嵐縣坡上明德小學、北京陳經綸學校嘉銘學校的學生也一同聽了這一堂趣味橫生的“天文課”。
據了解，“開學第一課”是中國科技館館校合作的一項重要品牌活動。兩年來，這一融合理想信念教育、科普教育、開學教育為一體的專項活動，發揮了科技館的獨特優勢，為北京地區的廣大學校師生新學期拉開了精彩序幕。而昨天活動同步啟動的教育網絡課程試點，將面向北京、深圳、山西呂梁、黑龍江黑河等不同地區的七十所小學，以課后一小時服務為目標，開展一個學期的在線科學課程。試點結束后，中國科技館將結合試點經驗，整合全國科技館行業加入平臺，并逐步吸引更多教育機構參與資源建設，為更多學校，尤其是中西部偏遠地區的中小學，提供更豐富的科學教育資源。
在教學中應用信息技術手段，使教學的所有環節信息化，從而提高教學質量和效率，這也是教育信息化的主旨。在此次的試點項目中，英特爾聯合合作伙伴鴻合科技為中國科技館及試點的七十所學校捐贈了雙師課堂全套設備，并在云服務、在線直播等方面提供了一系列的支持和幫助。
在智慧教育領域，英特爾擁有一系列領先的技術和解決方案。其中，英特爾CPU與加速卡的結合能夠為教學場景下的信息化、數據化轉型提供強大的算力支撐，并能有效降低成本;英特爾OpenVINO工具包的跨異構解決方案能夠有效提升部署效率，讓部署更便捷;英特爾智慧教育端到端解決方案則可以為智慧教育的不同場景提供支撐，進而有效幫助教育行業更好更快地實現智慧教育轉型。一直以來，英特爾持續推動以創新為目的的教與學，向著“以受教育者為中心的360°學習體驗”的愿景邁進。
英特爾物聯網銷售市場部中國區總監謝青山表示，從英特爾角度出發，一方面，希望利用技術手段改進教學環境，提供一個端到端的解決方案，讓整體的教育環境，比如“雙師課堂”(鴻合科技)的教學網絡搭建的更完善，學生和老師使用起來更容易、體驗感更好，英特爾會在底層技術、軟件支撐上下功夫，而鴻合科技會在產品開發上下功夫;另一方面，希望提升大家對科學技術的理解，提升老師和學生的信息素養，這方面英特爾試圖做一些工作，根據教育部門的要求，英特爾會設計新興的人工智能課程，人工智能進大學、進中學、進小學，把一些基本知識傳授給大家。
此次鴻合科技提供的“雙師課堂”，搭載了基于英特爾技術的新一代鴻合智能交互黑板。
鴻合科技教育BG產品總監曾湘寧介紹道，針對本次活動，鴻合和英特爾聯合提供了鴻合最新的“智慧黑板”，這個黑板是取代過去黑板的一個智能交互顯示設備。本次活動上演示的直播課程，按照科技館的計劃是可以與70個在全國各地的學校一起上同一堂課。鴻合科技提供了包括音視頻設備、攝像機、聲音采集以及云端服務，以便于把課堂實時情況傳遞到其他教室里面。鴻合“雙師課堂”的軟件硬件都是基于英特爾芯片運行的，所以這是“英特爾技術+鴻合科技的產品+科技館課程”——三者結合在一起的一個教育實踐。
