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銀川市科技局一直致力于中小學生科學興趣的培養，這是該市第四屆少兒藝術節“未來科學家”趣味科創大賽比賽場景。 郎凱 攝
近日，寧夏銀川市科技局組織專家評審了首個校園科創空間試驗示范基地項目。項目將綜合利用互聯網、大數據、人工智能和虛擬現實技術探索和創新教學模式，增強教學的趣味性和互動性，培養學生的科學精神、科學意識和創新能力。
該項目由銀川市科技局立項、興慶區教育局承擔實施，興慶區科技局負責管理；選擇興慶區回民三小和銀川第四中學，分別打造小學、中學校園科創空間基地各一個。建設過程中，將兼顧學生創新能力提升與計算思維培養、課程建設與師資培養，實行普惠教育與個性化教育相結合。
據了解，校園科創空間試驗示范基地項目中，小學側重人工智能、機器人、電子積木、圖形編程等內容的建設；中學則側重創客空間、人工智能編程實踐環境建設，教學內容覆蓋3—8年級科學、物理、安全等教學課程。每所學校均要求培養專業教師5名以上。
相關負責人表示，試驗示范基地的建成投入和使用，不僅是本校區科創空間試驗示范基地，同時也是全市中小學生的學習觀摩和科普教育基地，將充分發揮基地科技創新教育示范引領作用，讓更多中小學生從中受益。
