在英國Think Buzan海豚導圖TBLI授權講師、亞洲首批英國東尼·博贊快速閱讀TBLI資深授權教師，卓育英才集團海豚導圖首席總監褚佳麟（白馬老師）的帶領下，海豚導圖系列課程正致力于使青少年啟動大腦的無限潛能，加強孩子的邏輯能力、創新能力、思維能力。
卓育英才集團海豚導圖首席總監褚佳麟
思維導圖的兩個切入點
自上世紀八十年代思維導圖進入中國內地，最初是用來幫助“學習困難學生”克服學習障礙，但后來主要被工商界用來提升個人及組織的學習效能及創新思維能力。到現在思維導圖已經成為孩子們在學習上的高效工具。
作為思維導圖的受益者，褚佳麟希望讓更多的孩子去接觸思維導圖，因為中國也越來越將素質教育作為重點。
卓育英才海豚導圖通過思維和學科兩點切入青少年市場，主要面向8-16歲年齡段學生。
思維：8-16歲年齡段孩子正在構建自己的思維模式，思維導圖能夠在思維上帶來更大的提升，卓育英才海豚導圖能讓孩子的思維更有條理性，更有邏輯性；
學科：思維導圖和學科的結合，可以將文字轉換成圖像更加方便記憶，讓孩子更加喜歡這種記憶模式，同時在數學、英語等學科上讓邏輯更加清晰，形成一套自己的解題方式方法。
經過一年的時間的研究和讓孩子來測試，卓育英才海豚導圖在2018年7月17日發布了1.0產品，到今年的7月17日，已經進入到3.0階段。
卓育英才海豚導圖在1.0階段針對部分學科內容，更多是激發孩子的學習興趣，2.0階段則通過一個個題目讓孩子通過實踐來了解思維導圖的使用方法，3.0階段加入了社會實踐，幫助孩子拓展眼界。褚佳麟表示，當你在沒有束縛做研究的時候，你的課程升級就沒有上限。
養成制作思維導圖的習慣
思維導圖是圖文并重的技巧，把各級主題的關系用相互隸屬與相關的層級圖表現出來，把主題關鍵詞與圖像、顏色等建立記憶鏈接。在卓育英才海豚導圖媒體開放日活動上，以生命的顏色為題，褚佳麟帶領現場的小朋友和大朋友一起，繪制了一張思維導圖。
通過將顏色作為思維導圖的中心圖，分段落分層次，依次用紅、黃、藍、綠四個顏色進行展開。我的生命是紅色的，一想到紅色就想到那冉冉升起的五星紅旗，想到溫暖的太陽，記得媽媽帶我去天安門廣場看五星紅旗冉冉升起的那一刻，我的內心全部都是國家的自豪感，希望可以做像太陽一樣溫暖的人；我的生命是黃色的，一想到黃色，就想到偉大的母親河，想到閃閃發光的金子，想到落葉歸根的秋天，希望在我的生命當中我也可以做一愛而又富有人。我的生命是藍色的，一想到藍色，就想到了天空、大海、藍精靈，我希望可以像天空中的鳥兒一樣自由的翱翔，可以像大海中的魚兒一樣自由的徜徉，像藍精靈一樣永葆可愛的童年。我的生命是綠色的，一想到綠色就想到葉子、小草、大樹，我希望我的生命可以像葉子生機而勃勃，可以像小草頑強的生長，可以像大樹一樣高大而威猛。我希望我的生命可以像紅色一樣炙熱，像黃色一樣愛而富有，像藍色一樣廣闊，像綠色一樣生機盎然，我希望我的生命是五顏而六色的。
幾分鐘繪制的思維導圖，通過進一步的發散就可以形成一個幾百字的作文，而且還不會跑題。褚佳麟說道，思維導圖分為臨摹、創作、精進三個階段，最后這可以讓孩子養成習慣。
思維導圖和傳統的學科教育不同的是思維導圖講的不是知識點，而是學習方法，卓育英才海豚導圖已經形成了語文、數學、英語三個板塊。同時海豚計劃共有六大課程：繪畫活用、古文大會、學霸養成記、單詞秒殺秘籍、思維裂變、導圖說，真正成為一個高效的工具。
思維導圖融入學習和生活
思維導圖可以實現課前預習、課堂學習、課后復習、解題應用、鞏固整理，稱得上是高效學習工具。
卓育英才旗下海豚導圖有兩種不同的形式，一種是營地式，一種是小班化教學。一次4天課程，三次共12天，同時還提供了一年的線上線下服務。褚佳麟表示，營地式有先天獨到的優勢，因為孩子沉浸在這4天里，最終能夠看到很大的變化。
卓育英才海豚導圖作為國內資深的青少年思維導圖專業教育培訓機構，4年來，深耕全國大部分一線城市及部分準一線城市，正不斷擴大自身影響力。在所轄區域，均有直營校區開設。2015年起成為英國東尼博贊思維導圖、快速閱讀官方培訓訓練機構。
到目前為止，在全國各大城市，卓育英才海豚導圖與新東方、精銳教育等課外機構，各類全日制公立、私立中小學均建立了良好的合作交流關系。2016-2018年，走遍全國近20個城市，走入70多所學校，進行公益思維導圖普及講座百余場，現場聽課人數破萬人。
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在褚佳麟的帶領下卓育英才海豚導圖做的更多是有溫度的教育。同時，海豚思維導圖也希望將行業內的專家、機構聯合起來設立行業標準，讓思維導圖更加便捷的走進孩子們的學習和生活里，讓更多的人去體驗和掌握思維導圖。
