? 主持人：親愛的觀眾大家好，這里是2019年中國國際教育加盟博覽會盛典的場外演播間，我是主持人。有幸采訪到來自鯨叫聲少兒高端素質教育的紀曉良先生，紀總你好。
紀曉良：大家好
主持人：我們網友聽到這個名稱可能稍微有些陌生，請您給我們簡單介紹一
紀曉良：其實鯨叫聲少兒高端素質教育是一個特別新穎的機構，因為我們做的是真正少兒高端素質培養的機構，我們通過卡爾威特教育基金會的教學特點，去幫助每一個孩子有一個真正的提高.
主持人：紀總那目前我們的都有哪些項目
紀曉良：目前鯨叫聲有少兒情商口才，少兒財商啟蒙，STEM教育，傳統文化等，我們的課程由我們獨立研發，完美結合歐美先進的教育體系，使得用世界先進的教育，融合到中國社會中。
主持人：比如您剛才提到的我們說的少兒情商口才，也是我們比較忽視的詞匯。說到這兒我想問一下我們這個主要是針對于什么樣的年齡段使用？
紀曉良：我們主要是針對4到12歲，我們也有青少年課程是針對于5到15歲。因為說話是一輩子的事情，可能從幼少兒時期來培養，他們的塑造，他們的成長，他們的養成會更加有效果，鯨叫聲經過長期的課程研發，很好的融合了情商與口才的完美結合，讓孩子會說話，不是學說話。語言是我們文化的載體，是我們中國人的一種精髓所在。
主持人：紀總，您所說的少兒高端素質教育，怎么算是高端素質，那你們的核心競爭在哪方面？
紀曉良：鯨叫聲指的高端素質教育是項目的選擇，及課程教學的搭建體系。如歐美發達國家，經過權威機構的調查，一個成年人在少年，青少年階段參與培訓過素質教育的，在走向社會后他們的薪資是高于沒有沒有培訓過的人的三倍，從情商，財商到STEM教育，我們是分階式教育，課程與課程之間嚴密銜接，從而達到真正為孩子家長帶來整體的提升。
主持人：那你們的教學模式是什么？
紀曉良：我們所有的課程都基于美國卡爾威特教育基金會的首席指導特級專家安吉娜-米德爾頓研發的獨特教學體系，讓孩子在學習我們的課程中不只是學生的角色，用高科技互動，交互的方式，讓小朋友們真正喜歡上自己，牢記課程教學點，真正提高自己的專業知識及眼界。
主持人：我們的STEM課程都具備哪些優勢，和眾多市場上的少兒素質教育有哪些不同？
紀曉良：我們在做的過程中間發現在做教育項目的時候還是要有一些初衷，首先要把內容做好，Stem最主要的方向是讓孩子學習比較有興趣。其實不是創造一個東西讓他有興趣，是因為過去教育知識的時候教授的方式稍微和當前孩子們的興趣點不大對應，比如今天學英語，大家就覺得孩子特別痛苦?，F在已經有一些機構創造出更興趣的形勢。其次我們教育服務好這個社會上的每一個學子，能讓孩子在實踐中獲得真知。當然我們在素質教育體系會與其他有所不同，是因為我們定位于高端，這個高端我們不但指的是服務高端 更多的是授課高端，產品體系多元化，用最新穎的方式激發孩子對開拓知識的渴望性。2019年兩會期間習大大也提出對素質教育的發展支持，人才強國，培養孩子的動手操作?，F在國家教育部對各個省份和地區都有下發紅頭文件，《落實教育部等九部門關于減輕中小學學業負擔措施實施方案》提高學生課后330的素質培養。
主持人：謝謝紀總的分享，希望您對我們國內的小朋友帶來質的改變
紀曉良：大家可以參觀我們的門戶網站，很榮幸與大家分享，感謝大家對鯨叫聲的關注謝謝
