2019年以來，信豐縣堅持問題導向，強化整改舉措，“四聚焦”推動城鄉義務教育一體化均衡發展，被省政府授予全省“推進義務教育基本均衡發展積極貢獻集體”。
聚焦改革發展，大力推進教育公平
縣委、縣政府把發展教育作為提升城鎮功能品質的戰略重點，定期召開專題會議研究教育工作，大力開展縣、鄉、村“三級書記進校園”活動，從財政投入、人才引進、條件改善等方面大力向教育傾斜，集中破解制約義務教育發展的瓶頸問題，全力支持教育事業優先發展?？h、鄉(鎮)兩級都建立了獎教助學基金，全縣募集資金累計達2700萬元;按照學校發展“標準﹢特色”、教師發展“規范 特點”、學生發展“合格﹢特長”思路，創新辦學思路，提升辦學水平,促進學生全面發展、教師專業發展、學校個性化發展;強化政府職責，嚴格規范招生入學行為，健全義務教育控輟保學工作機制，小學年輟學率連續十年為0%;將義務教育階段隨遷子女納入城鎮發展規劃和財政保障范圍，統籌安排隨遷子女8129名，依法保障隨遷子女平等接受義務教育;建立健全農村留守義務教育學生關愛服務體系，完善結對幫扶、家校聯系和心理疏導工作機制，為40214個留守兒童建立了檔案、聯系卡;科學制訂并嚴格落實2019年消除義務教育學校大班額實施計劃，有效化解義務教育大班額。2019年以來，信豐縣健全以特殊教育學校為主體、以“送教上門”實驗為重點、以“隨班就讀”工作為重心、以特殊教育資源中心及資源教室為重要支撐的特殊教育工作體系，突出過程管理，完善“隨班就讀”生檔案423個，實現“送教上門”常態化服務對象206人，全縣920名殘疾兒童少年全部安置入學，探索出重度殘障兒童少年“送教上門”居家受教的“信豐模式”。
聚焦項目帶動，大力提升校園品質
農村學校薄弱學校改造、校舍維修改造、教師周轉宿舍、義務教育均衡發展等2018年下達的續建校建任務和170個“美麗校園”校園文化建設項目等零星工全面完成，竣工校舍近13000平方米，開工面積達28000平方米，完成總投資近7500萬元。城區新泓教育園、信豐二小和高新教育園區、花園小學、信豐八中、橙鄉體育公園、圣塔教育產業園等重大項目建設按計劃穩步推進實施，完成投資37398萬元，新泓教育園、花園小學、信豐二小年內開始招生辦學，城區教育資源得到有效擴充?？h委、縣政府出臺了《信豐縣國家教育資源公共服務體系建設與應用試點及加快以教育城域網為重點的信豐教育云平臺建設方案》，城鄉義務教育學校在全面完成“智慧校園”平臺建設，實現“智慧教育”全覆蓋(村小接入中心小學平臺)的基礎上，不斷加大教育信息化應用和推廣力度，信豐九小被列為首批全省中小學智慧校園示范校，重慶市銅梁區、江西省樟樹市等省內外教育行政部門慕名組團蒞臨信豐考察教育信息化工作，信豐教育信息化建設與應用步入全省領先水平。
聚焦隊伍建設，大力提升師資素質
配齊配強教研員隊伍，發揮教研服務、指導、研究職能，建立教學視導常態化制度，組織開展了第二屆課件現場制作、讀書分享、無生模擬課堂、優秀教學課例評比、教師基本功等活動的比賽及各學科競賽，提升教師教育教學水平，促進教師專業成長。按照分層、分類、分崗“小班化專題性菜單式”的施訓原則，采取“走出去、請進來”的培訓方式，不斷完善培訓制度，創新培訓方式，注重培訓實效，創造了“黨建 師訓”培訓新理念，引入了“嵌入式”教師培訓新模式，構建了多層次、立體式的多元培訓體系，累計培訓教師14300人次，實現城鄉教師培訓全覆蓋。全面優化教師學科結構，均衡配置教師資源，建立了一支數量充足、結構合理、專業對口的教師隊伍。2019年，縣政府批復定向招聘小學教師45人，新招聘義務教育階段教師285人，評選出第二屆名師27人、名校長3人。
聚焦校園安全，大力整治校園周邊環境
縣委、縣政府高度重視學校安全，出臺了春、秋兩季校園及周邊治安秩序集中整治行動實施方案，由縣委組織部牽頭，聯合公安、交警、城管、市場監管、衛計等相關職能部門，開展校園周邊環境拉網式排查和聯動執法集中整治。目前，大排查大整治6次，派出警力600余人次，教育糾正違法行為780余起，清查各類違規場所140余家，查處各類案件7起，處罰5人，扣押校車1輛、非校車1輛，拘留違規使用校車1人，消除各類安全隱患12處，排查隱患并整治到位136起，評為“全省平安校園建設優秀縣”。
