3月22日，2019年宜昌市教育技術工作會暨智慧校園創建推進會在該市夷陵中學召開，該市14個縣市區教育技術部門負責人、全市25所市級智慧校園學校校長、局屬學校負責人參加會議。
會議現場
會上，宜昌市教育信息技術中心主任張旭東總結了一年來全市教育技術工作在迎接教育部對湖北教育信息化試點省驗收、義務教育智慧招生平臺研發應用等十個方面所取得的顯著成績，充分肯定了各地區、各學校在信息化隊伍建設、創客教育推廣、網絡學習空間普及等方面開展的有益探索。他指出，目前全市教育技術工作處在量的聚變、質的提升的關鍵階段，提升應用水平是當前面臨的重要課題，各地區、各學校要以習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為指導，深入貫徹全國教育大會精神，認真落實教育部教育信息化2.0行動部署，圍繞全市教育發展和改革的重點工作，認真謀劃本地區、本學校的教育技術工作。
市教育信息技術中心書記、主任張旭東講話
針對今年的工作，張旭東提出，2019年全市將加大智慧校園示范校引領輻射力度，采用“城鄉一體、示范幫帶”等形式，每所智慧校園幫扶1所以上的非示范校，在已有25所市級智慧校園的基礎上，再新增創建30所智慧校園。鼓勵各學校結合區域特色、應用水平，在學科教學、質量評價、資源生成、校本研修、空中課堂、智慧課堂、家校共育、教務管理、后勤服務、創客教育等方面開展3至5項典型應用，形成1至2個創新品牌。用3年時間培育優化，全市創建100個信息技術應用創新品牌，2019年啟動創建首批30個應用品牌。通過應用創新進一步深化教育“微改革”行動，加大信息技術與教育教學實踐的融合創新力度，使信息技術成為提高教育質量、提升辦學品質的源動力之一。
張旭東強調，將2019年確定為“信息素養提升年”，教育技術部門將以精準靶向培訓為抓手，全面提升師生信息素養。針對一線師生在信息技術與教育教學融合應用中的難點、痛點，采用微培訓、自學習、線上線下相結合等形式，分類施策，分層開展，著力解決實際問題，提升素養。2019年將舉辦3期靶向培訓，提升教育管理者和教師隊伍的信息技術專業水平：以信息技術與學科教學深度融合為重點，抓好e教能手等信息技術應用骨干教師的培養；以教育信息化領導力提升為重點，抓好校長的培訓；以開展信息技術校本研修、解決實際使用中的技術問題為重點，抓好學校教師的全員培訓。
市夷陵中學副校長吳益民交流發言
宜昌市教育信息技術中心副主任黃家濤主持會議。宜都市等8個縣市區的教育技術部門、夷陵中學等5所學校在大會上作交流發言。參會人員觀摩了夷陵中學智慧校園創建成果，實地體驗了智慧網絡、智慧教室、智慧食堂等信息化基礎環境和管理系統。會議還邀請了知名企業的技術專家作5G技術應用專題報告。
