高考改革的重點是“兩依據一參考”，即高考錄取將依據高考統考成績、依據高中學考成績，參考學生綜合素質評價信息。
這也就意味著，今后的高中生將面臨與現在高考差別很大的5種新考試！具體是哪些？
新考試之一
合格性考試
科目增至13-14門，必須全部合格！
根據各地公布的高中學業水平考試實施方案，改革后，高中學考合格性考試將包括13-14門：語、數、外、政、史、地、物、化、生、信息技術或通用技術、音樂、美術、體育與健康。
其中前9門是傳統學考科目，現行的高中學考就已經有了。后4-5門為新增科目。
考試內容：以普通高中課程標準中的必修課程為命題依據。傳統9門以紙筆閉卷考試為主；逐步增加物理、化學和生物實驗操作測試、外語聽力和口語的考試。
信息技術、通用技術、音樂、美術，以筆試和實際操作（1-2項實際技能）相結合。
體育與健康，以實地素質或技能測試為主。
考試時間和次數：目前各地方案不同，主要有三種設置——
第一種：合格性考試每學年安排1次，在上學期期末開考，覆蓋所有科目，學生可在高二、高三階段各考一次（含補考）。（河南等省份）
第二種：合格性考試每學年安排2次，分別安排在每學期末，覆蓋所有科目。普通高中在校學生首次參加合格性考試時間為高一第二學期末。學生在完成每門科目必修課程后即可參加合格性考試，做到隨教、隨考、隨清。（北京等地）
第三種：參加高考語、數、外統考的學生，可以不參加語、數、外的合格性考試。（廣東等省份）
考試成績：合格性考試成績以“合格、不合格”呈現，達到合格水平是普通高中畢業的必要條件和高中同等學歷認定的主要依據。當次考試不合格，可參加以后同科目合格性考試，不再單獨組織補考。
新考試之二
等級性考試
3 3？3 1 2？ABCDE五等怎么劃？
相比合格性考試，高中學考的等級性考試變化很大也很具體，影響著學生未來的志愿選擇，也影響著中學教學和高校招生等多個方面。而且各地方案差異很大，可以說是新高考方案中最復雜、爭議也最大的地方。
“3 3”是什么？
“3 3”模式，也就是除了語數外三科，學生們還要根據自己的特長、偏好等分別從物理、化學、生物、政治、歷史、地理6門科目中選出3門作為選考科目，于是產生了20種“風格各異”的選考方式。
“3 1 2”又是什么？
“3”指語文、數學、外語三門必考科目，各科滿分150分；“1”，指在物理、歷史兩門科目中必選一門，計100分；“2”，指在化學、生物、歷史、地理以及除了必選一門以外的或政治或物理，五門科目中任意選擇2門，每門科目100分?？偡质?50分。它與“3 3”模式的區別就是在“物理、政治”兩科中增加了一門必選課。
3 3模式下過多的選擇其實對考生、家長、學校來說都會成為負擔。這種做法在6門選修中固定1-2門作為必選項，相信對考生、家長和學校來說都會減輕很多壓力。但這種模式還沒有地方明文確定。
不論是哪種模式，各地基本都要求最遲在高二上學期期末前確定等級性考試科目。有的省份規定可以有一次更改機會，大多數省份則規定選考科目一經確定不得更改。所以，學生的選擇一定要非常慎重！
考試時間和次數：之前多地方案提出等級性考試可以考兩次。但北京方案出臺后，越來越多的省份傾向于只考一次?？偨Y兩種設置如下——
第一種，等級性考試每學年組織1次，安排在6月，與當年統一高考同期進行。每門科目等級性考試時間90分鐘，卷面滿分100分?？荚噷ο髢H限當年參加統一高考的考生。
第二種，史、地、化、生安排在高二下學期末第一次考試，高三上學期末第二次考試；政、物安排在高三上學期末第一次考試，高三下學期末第二次考試。
考試成績：先按比例折算成A、B、C、D、E五等（0分無等級，A最高）。這五等對應的人數比例是：15%、30%、30%、20%、不超過5%（含E等和0分）。這五等還會細化為不同的級，并按級再次轉化為分數，算進高考成績。
新考試之三
全國統一考試
數學不分文理，三大主科命題重點大變
考試科目：語文、數學、外語（除英語、日語、俄語外，還新增法語、德語、西班牙語）
因為新高考沒有了文理分科，三大主科最明顯的變化就是數學不再分開命題。
外語也不再是一次性考試，新高考改革后，外語一年有兩次考試機會，可以取其中最高成績計入高考。（請注意甄別兩次機會是指聽力兩次，還是指筆試兩次。從目前來看，大多省份都是聽力兩次機會，而筆試只有6月份統一高考的一次。）
考試命題：新高考全面實施后，三大主科的命題權或全部收歸教育部考試中心，但很可能繼續保留3-4套不同試卷，用于不同地區。
新考試之四
自主招生考試
難度加大，初審通過率低，最終錄取率高
新高考改革后，重點大學自主招生在新生錄取中所占的比例會逐步加大。其實，對自主招生的日益重視在近兩年非常明顯。2018年全國共有82.4萬名考生報名參加自主招生初審，競爭非常激烈。
目前及今后的自主招生趨勢是：報名人數越來越多，初審通過率越來越低，復試難度加大，但一旦通過復試拿到享有自主招生優惠政策的資格，被錄取率還是比較高的。
新考試之五
綜合評價考試
被無知的人黑得最慘！其實更看重分數
綜合評價考試，和綜合素質評價完全是兩碼事！它其實是綜合評價招生（全稱為“三位一體”綜合評價招生）中的一種考試方式。
所謂“三位一體”綜合評價招生，就是大學錄取時，用三個成績來衡量：一是高中學業水平測試成績，二是綜合評價測試成績，三是高考成績。這三個成績按一定比例合成綜合成績。
例如不少學校的綜合評價招生，考生錄取分數計算采用下列辦法：
綜合評價分=（高考成績×60%） （能力測試成績×30%） （高中學業成績×10%）
從中可以看出，綜合評價招生“綜合”的意思不是說不看高考成績，而是高考統考科目、綜合評價測試和高中學業水平考試成績各項都算分。而高考成績在其中的比重只有60%左右。
其實，這種招生方式是和自主招生一起出現的，并不是新高考改革后才實行的。許多人也分不清綜合評價招生和自主招生——
因此，想參加綜合評價招生的同學，當從高一就開始準備。因為新高考是“3 3”模式，除了語數外，其他學科從高一到高三都有學業水平考試，考過之后，成績就成了定數，無法再改。因此，當努力考好每一科，否則，到了高三，不僅來不及，而是無法挽回和補救了。
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