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          滘頭小學:家校合力 共同促進孩子成長

          教育裝備采購網 2019-02-28 14:55 圍觀628次

            滘頭小學舉辦“家長開放日”活動,近500名學生家長參加

            家校合力,共同促進孩子成長

            活動中,家長們觀看學校體藝班學生帶來的精彩表演。

            醒獅班的學生帶來了一場精彩的舞獅表演。

            粵曲班的學生驚艷獻唱。

            家長們通過展示板和老師的介紹,了解學校的建設成果。

            2月27日上午,江海區滘頭小學“家長開放日”活動順利進行?;顒又?,家長觀看學生精彩的才藝展示,參觀體驗校園文化和功能室建設成果,深入孩子班級聽課,感受活躍的課堂氛圍。通過活動,家長全方位地了解了學校的辦學理念、辦學特色、課程設置、學生發展等情況,增強了對學校的認同感與信任感。學校還向家長發放反饋意見表,用于記錄家長對活動的評價,以及對學校辦學提出的希望和建議。

            本次開放日活動為期三天。舉辦“家長開放日”活動消息一經發布,就受到家長們廣泛關注,全校將近500名學生家長積極報名參加。

            一、家長點贊學生才藝展示

            當天早上8:30,滘頭小學陸續迎來參加活動的家長。在老師的引導下,家長們有序簽到。對于本次開放日活動,家長們紛紛表示很期待、很激動。運動場上,學校體藝班的學生正在準備即將表演的節目,孩子們認真投入的狀態,吸引一眾家長駐足觀看。

            一直以來,滘頭小學高度重視學生綜合素質的發展,面對一年級全體學生開設了圍棋課,面對二至六年級學生開設舞蹈、書法、國畫、剪紙、籃球、足球、武術、醒獅、粵曲、跆拳道、健美操等十幾個體藝班課程。經過長期的學習和訓練,學生的精神生活得以豐富,個性特長得以發展,學生代表學校參加各級各類比賽并取得優異的成績,充分體現了學校開設體藝班的價值。

            為了讓家長直觀地了解孩子在校的特長發展及學習成果,學校組織體藝班學生在現場進行才藝展示。鑼鼓聲響起,四只神采奕奕的“獅子”首先登場。伴隨音樂鼓點,醒獅班學生們默契配合,帶來一場精彩的舞獅表演。家長們沉浸其中之時,武術班的學生們喊著洪亮的口號精彩亮相,武術小將們以整齊劃一的武術動作和飽滿的精神面貌,贏得了現場觀眾陣陣掌聲。緊接著,輪滑班、粵曲班和健美操班的優秀學員們也輪番上陣,精彩的才藝展示讓家長大飽眼福。

            “我女兒對中國畫很有興趣,沒想到孩子在學校也能接受到專業學習,這幫助她實現了學國畫的愿望?!笨粗趪嫲嗾n堂上認真作畫的女兒,家長慕容女士露出了欣慰的笑容。慕容女士還表示,本次活動讓自己改變了對學校的原有印象,現在她對學校環境和特色教育方面的提升,都感到非常滿意。

            二、家長深入課堂聽課

            上課鈴響起,學生停止嬉鬧紛紛回到課室準備上課。和往常不一樣的是,一年級和二年級的教室里走進了許多“新同學”。原來,在本次活動中,學校還向家長們開放了課堂,歡迎家長深入孩子班級聽課,與孩子共學共進。

            一(1)班這節課是數學課,學生們將學習兩位數的減法。數學老師充分利用多媒體教學設備,用通俗易懂的話語和頻繁的互動,營造輕松活躍的課堂氛圍。課上,學生們積極踴躍地舉手回答問題,遵守課堂紀律,絲毫不受后排聽課家長的影響。該班學生羅正的媽媽陳女士安靜地注視著兒子的一舉一動,她表示頭一次親眼看到孩子在課堂上認真嚴肅的樣子,感到很開心、很滿意。她說:“平常也會和老師交流他在學校的表現,老師們都很重視我們家長的建議。非常感謝學校舉辦這樣的活動,讓我可以感受孩子的學習氛圍,親眼見證孩子的成長?!?/p>

            一堂課下來,家長最大的感受就是課堂氣氛活躍,富有趣味性。對此,滘頭小學校長林振源表示,學校一直致力于打造符合學生特性的趣味課堂?!鞍颜n堂趣味化,拉近學生和老師的距離,讓學生快樂地學習,是我們對課堂和老師的要求?!绷终裨唇榻B,近年來,學校圍繞趣味課堂開展了多個相關的課題研究,如《提高語文課堂教學趣味性的實驗與研究》《巧設學習情景激發學生學習興趣的探究》《小學趣味中國畫的教學探索與研究》等課題,都取得了一定的成果和進展。

            三、家長感嘆學校變化大

            在滘頭小學教導主任鐘曄的帶領下,家長們依次參觀了學校新建的教學樓,以及美術室、科學實驗室、圍棋室等多個功能場室。參觀過程中,家長們被樓道里學生的優秀書法、繪畫作品所吸引,在優秀作業展示欄前仔細尋找自己孩子的名字。走過干凈整潔的走廊,進入設備先進的電腦室,看到古香古色的裝飾陳列,家長們都不約而同地拿出手機,想要拍攝記錄下孩子每天學習生活的環境。

            “真是漂亮,變化太大了?!币?1)班學生劉凱陽的爸爸說,他40多年前畢業于滘頭小學,時隔多年再次重返校園,很感嘆學校環境和教學資源的變化和提升。他還表示期待孩子今后在學校獲得更多的學習機會?!皩W?,F在條件好了,孩子能獲得更多的學習機會,我相信我的孩子可以在滘頭小學收獲一個快樂、美好的童年?!?/p>

            活動的順利開展,不僅讓家長刷新了對學校的認知,更讓學校進一步認識到,增進家校溝通,加深家長對學校了解的重要性?!拔倚⒁员敬位顒訛槠鯔C,未來通過不定期開展‘家長開放日’等相關活動,讓家長更多地參與到孩子的成長以及學校的發展建設中?!绷终裨幢硎?,學校將繼續暢通和增多家長向學校反饋意見的渠道,對家長提出的反饋意見始終保持開放態度?!皩τ诩议L們提出的意見,學校將及時梳理匯總,并積極采納合理建議,形成家校合力,共同促進學生成長?!绷终裨凑f。

          來源:中國江門網 作者:羅雙雙 責任編輯:方劍波 我要投稿
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